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- 2016-08-11 发布于重庆
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第六讲摩擦力专题
摩擦力专题
一.知识要点
1.摩擦力产生的条件:
(1)相互接触;(2)接触面上有压力存在;(3)接触面不光滑;(4)有相对运动或相对运动趋势。产生摩擦力的这四个条件,一个也不能少,少了一个条件,则接触面上就没有摩擦力存在了。
2.“相对”——摩擦力的定义:当相互接触,接触面不光滑且接触面上有压力存在,两物体发生相对运动或相对运动趋势时,在接触面有阻碍物体相对运动或相对运动趋势的力,这就是摩擦力。
在这里相对包含了两层含义:(1)摩擦力的作用效果是阻碍物体的相对运动或相对运动的趋势而不是阻碍物体的运动;(2)摩擦力的方向和物体的相对运动或相对运动趋势的方向相反。在这里相对这两个字极为重要,如果缺少了这两个字,则意义相差千里。
3.确定静摩擦力的方法——假设法
静摩擦力方向的判断是摩擦力学习中的一个难点,我们常用假设法来判断静摩擦力的方向。
假设法:假定两物体间的接触面是光滑的,判断出物体相对接触面的运动方向,该运动方向即为物体相对运动趋势的方向,则物体受到的静摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反。
4.不能把“静摩擦力”和“最大静摩擦力”混为一谈
静摩擦力是随着外力的变化而变化的,与正压力无关;最大静摩擦力与正压力成正比,,其中为静摩擦因数,比动摩擦因数μ略大。
5.不能把“静摩擦力”和“滑动摩擦力”混为一谈
在求摩擦力的大小时,第一件事情就是“分清将求的摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力”,然后再求。
静摩擦力的求法:
(1)根据物体处于平衡来求;
(2)根据牛顿第二定律来求或。
滑动摩擦力的求法:
(1)根据物体处于平衡来求;
(2)根据公式来求;
(3)根据牛顿第二定律来求或。
二、知识运用典型例题
例1. 关于摩擦力,下列说法正确的是( )
A. 由知,当,则
B. 只要,则摩擦力一定等于零
C. 两相互接触且挤压的物体发生相对运动时,它们都受到滑动摩擦力的作用
D. 有弹力一定有摩擦力的作用,有摩擦力就一定有弹力
例2. 下列关于摩擦力的说法正确的是( )
A. 滑动摩擦力一定是阻力,一定阻碍物体的运动
B. 静摩擦力可以为动力,也可以为阻力
C. 只有运动的物体才可能受到滑动摩擦力
D. 只有静止的物体才可能受到静摩擦力
例3. 如图1所示,A是主动轮,B是从动轮,它们通过不打滑的皮带转动,轮的转动方向如图1所示,B轮上带有负载,P、Q分别是两轮边缘上的点,则关于P、Q所受摩擦力的判断正确的是( )
A. P受到的是静摩擦力,方向向上
B. P受到的是滑动摩擦力,方向向下
C. Q受到的是静摩擦力,方向向下
D. Q受到的是滑动摩擦力,方向向上
例4. 用手握住一个瓶子,让瓶子在空中竖直方向静止不动,让手上的力逐渐变大,则下列说法正确的是
A. 静摩擦力变大B. 静摩擦力不变C. 最大静摩擦力变大D. 最大静摩擦力不变
例5. 如图2所示,在F的作用下,质量为m的物体做匀速运动,已知物体与地面间的动摩擦因数为μ,则物体与地面间的摩擦力的大小为( )
A. B.
C. D.
例6. 如图3所示,质量为m的木块放在粗糙的水平地面上,木块与水平地面间的动摩擦因数为0.5,水平推力F作用于水平木块上,但未把木块推动,则图中能正确反映木块受到的摩擦力与水平推力关系的是( )
三、知识运用课堂训练
1.(2002年高考江苏试题)如图所示,物体a、b和c叠放在水平桌面上,水平力为Fb=5 N,Fc=10 N分别作用于物体b、c上,a、b和c仍保持静止.以Ff1、Ff2、Ff3分别表示a与b、b与c、c与桌面的静摩擦力的大小,则A.Ff1=5 N, Ff2=0, Ff3=5 N
B. Ff1=5 N, Ff2=5 N, Ff3=0
C. Ff1=0, Ff2=5 N, Ff3=5 N
D. Ff1=0, Ff2=10 N, Ff3=5 N
2.一铁块m被竖直悬挂着的磁性黑板紧紧吸住不动,如图所示,下列哪一说法是错误的
A.铁块受到四个力作用,其中有三个力的施力物体是黑板
B.铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力——互相吸引的磁力和互相推斥的弹力
C.磁力和弹力是互相平衡的力
D.磁力大于弹力,黑板才能吸住铁块不动
3.(2001年3+X理科综合试题)如图所示,在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一原长为L,劲度系数为k的轻弹簧连结起来,木块与地面间的滑动摩擦因数为μ.现用一水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是A.L+m1g B.L+ (m1+m2)g
C.L+m2g D.L+ ()g
.如图所示,质量为m的工件置于水平放置的钢板C上,二者间的动摩擦因数为μ,由于光滑导槽A、B的控制,工件只能沿水平导槽运动,现在使钢板
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