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- 2016-08-12 发布于重庆
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八年级数学下册1.3二次根式的运算(第3课时)例题选讲课件(新版)浙教版
* 第1章 二次根式 1.3 二次根式的运算(第3课时) 利用二次根式的性质画图 例1 在如图的数轴上作出表示 的点. . 分析:要作出表示 的点,可利用勾股定理,构造一个两条直角边分别为2和5的直角三角形,此时这个直角三角形的斜边长就是 . 解:如图,点A表示的即为 的点. 注意点:要作出一个长度为 的线段,可先将a表示成两个有理数的平方和,如a=x2+y2(x,y均为有理数),此时只需构造一个两直角边长分别为x,y的直角三角形,此时这个直角三角形的斜边长就等于 . 变式:已知△ABC中,AB=1,BC= ,CA= . (1)分别化简 , 的值; (2)并在4×4的方格纸上画出△ABC,使它的顶点 都在方格的顶点上(每个小方格的边长为1); (3)求△ABC最长边上的高. 答案:(1) (2)如图所示: (3)∵△ABC的面积为1,BC=2 , ∴BC边上的高为1×2÷2 = . 例2 10个外径为1米的钢管以如图方式堆放,为了防雨,需要搭建防雨棚,这个防雨棚的高度最低应为多少米(精确到0.1米). 二次根式的实际应用 分析:根据题意判断△ABC为等边三角形,求等边三角形的边长并计算等边三角形的高,再加上上、下两个半径,即为防雨棚的高度. 解:由题意可知:等边△AB
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