第四单元第八课公开课学案正式版.docVIP

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  • 2016-08-12 发布于重庆
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第四单元第八课公开课学案正式版

第四单元第八课 走进国际社会学案 高三年级:王艳 课????型 一轮复习 课 时 一课时 教学目标 知道国际社会由主权国家和国际组织构成;确认主权国家的权利和义务;说明我国在国际社会中是负责任的国家? 评述国家之间合作、竞争与冲突的实例,印证国家利益是决定国际关系的主要因素,说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益。 教学重难点 主权国家的构成要素、基本权利和义务,国际组织的含义及作用,联合国的宗旨和原则,国际关系及其决定性因素,维护我国的国家利益? 教学方法手段 总结归纳、讲练结合、构建体系 知识体系构建: 一、夯实基础,透视考点,回归教材 考点1:主权国家的构成要素、基本权利和义务? 1、面对全球严峻的金融危机,欧洲在推动国际金融重组问题上与美国针锋相对,中国扮演的角色备受关注。世界对中国寄予厚望,希望中国扮演“救世主”,但中国政府认为,中国不会扮演救世主角色,而是根据本国实际和利益,谨慎而积极地推动国际合作。中国的态度表明中国在国际社会中具有?? A、独立权???????B、平等权?????C、自卫权???????D、管辖权?? 误区点拨: 主权是国家的生命和灵魂,所以主权是国家最根本的属性。(根本属性:阶级性) 考点2:国际组织的含义及作用? 2、活跃在国际舞台上的国际组织,为数众多,类型不一。下列选填中均属于非政府国际组织的是? A.国际奥

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