人教版高中生物必修一第三章3-3细胞核-系统的控制中心教学共26张(共26张)教程方案.pptVIP

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  • 2016-08-12 发布于湖北
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人教版高中生物必修一第三章3-3细胞核-系统的控制中心教学共26张(共26张)教程方案.ppt

你能简述一下多利羊产生过程吗? 以上的例子说明,生物体性状的遗传主要是由细胞核还是细胞质控制? 绵羊“多莉” 整个克隆过程如下: (P56) 资料2 蝾螈受精卵横缢实验 讨论:从资料3可以得出什么结论? 资料4:伞藻嫁接和核移植实验 一、细胞核的功能 三、细胞是一个统一的整体 4、细胞核行使遗传功能的结构是: A.核膜 B.核孔 C.染色质 D.核仁 * 本节聚焦: 1. 细胞核有什么功能? 2. 细胞核的形态结构是怎样的? 3. 为什么说细胞核是遗传信息库? 溶酶体 1 2 3 4 5 7 8 溶酶体 6 高等植物成熟的 ,哺乳动物 等极少数细胞没有细胞核。 用光学显微镜观察细胞,最容易看到是______ 细胞核 光学显微镜还能观察到:细胞壁、叶绿体、液泡、线粒体、染色体 显微结构 筛管细胞 成熟的红细胞 一、细胞核的功能 资料1:美西螈的核移植实验 胚胎细胞 卵细胞 取核 去核 移植 ? 思考:美西螈的皮肤的颜色是由细胞核 还是细胞质控制的? 母绵羊甲 乳腺细胞 (体细胞) 母绵羊乙 未受精的卵细胞 母绵羊丙 “多莉” 新的卵细胞 发育成胚胎 去核卵细胞 提取细胞核 多莉是由丙羊所生,乙羊提供卵子,甲羊提供细胞核,却长得像甲羊。由此你可以下什么结论?

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