2015-2016学年第二学期课程名称速读速记速写考核方式考查授课学期2015-2016学年第二学期总学时数36学时其中实践学时12学时教学目标速记是一门涉及面广、综合性强的边缘学科,是文秘人员必须掌握的技巧。通过本课程的学习,使学生掌握拼音速记、汉字速记、速读方法、各种文体的速度技巧、常用的速读法、速写过程等知识。本课程旨在培养学生速记、速读、速写的技能,以便适应以后快节奏、高效率工作的需要。教学重点拼音速记速记声符、i、u、v韵符及其音符a、uo、ai韵符及其音符ie、e、ao、ou韵符及其音符ei、uei、ong、an、ang韵符及其音符教学难点en、eng、in、ingia、iao、iou等韵符及其音符ia、iao、iou等韵符及其音符略符及其音符选用教材《速记﹒速读﹒速写》,范立荣、耿风华主编,高等教育出版社,2003年教学参考书《实用快速阅读法》,程汉杰、石鼎风主编,知识出版社,2005年《速读入门》,余天柱编著吉林大学出版社,2004年教学主题第一章 速记概述授课周次第2周第1次课授课课时1个课时授课班级文秘1514+1526 教学目的通过教学,使学生能理解什么是速记、汉字速记拼音速记速记的产生与发展拼音速记教学重点速记的产生与发展教学难点拼音速记教学手段多媒体PPT教学方法理论授课教学内容及过程一、组织教学提问1:结合日常所见所闻,谈谈掌握速记技巧对秘书人员有什么
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