生态大作业——生物对环境的适应教程方案.docxVIP

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  • 2016-08-12 发布于湖北
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生态大作业——生物对环境的适应教程方案.docx

北京香山植物园生态调查 动物种群的数量统计模拟实验个 人 报 告作 者:王亚飞单 位:中国石油大学(北京)环境科学专业14级大作业时间:2015.10.9 ~ 2015.10.23大作业地点:北京香山——学校植物对环境的适应性调查1序言 2015年10月10日,我们环境科学专业的同学在王新伟老师的带领下,于北京植物园完成了生态调查,此次生态调查主要包括热带雨林群落特征调查、植物群落的生态因子作用分析、植物对环境的适应性观测、植物群落垂直分布观测四项内容。本报告主要是对植物对环境的适应性的调查。1.1生态学大作业 生态学大作业是一门独立的课程,大作业期间是环境科学专业学生大学四年第一次真正意义上走进生态、进行实践。1.1.1目的 设置这门课程的目的是为了让学生将理论与实践相结合,在学生有了一定理论的基础的时候进行野外实习,既加深了对知识的感性理解,形成对生态学的客观认识,又加强了学生的环境责任感,同时培养了学生收集资料、采集信息、整理分析的能力。在野外考察期间,使学生熟悉了调查方法和测量仪器。室内实验时,是学生对标志重捕法有更深一步的理解。1.1.2主要内容 此次生态学大作业包括两方面内容,一为野外调查,即北京植物园考察,二为室内实验,即动物种群的数量统计模拟实验。北京植物园考察主要包括热带雨林群落特征调查、植物群落的生态因子作用分析、植物对环境的适应性观测、

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