【考前三个月·江苏】2015高考生物二轮专题强化练：专题10植物的激素调节详解.ppt

A.生长素的作用使半边茎外侧细胞分裂速度比内侧细胞分 裂速度更快 B.半边茎的弯曲方向说明茎内外两侧的细胞对生长素的敏 感程度相同 C.图乙中弯曲角度α1对应两个生长素浓度说明生长素的作 用具有两重性 D.若弯曲角度α1大于α2，则稀释前生长素溶液的浓度应该 为10 μmol·L－1 解析　生长素使半边茎的外侧细胞生长速度比内侧细胞生长速度更快，向内侧弯曲，A正确； 半边茎的弯曲方向说明茎的内外两侧的细胞对生长素的敏感程度不同，B错误； 图乙弯曲角度α1对应两个生长素浓度都只能说明生长素的促进作用，C错误； 答案　AD 若弯曲角度α1大于α2，根据乙图可知道稀释前的生长素溶液浓度应该为10 μmol·L－1，若为15 μmol·L－1，稀释后为12 μmol·L－1,弯曲角度应更大，不能为15 μmol·L－1，D正确。 4.某研究性学习小组在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中，探究不同浓度的生长素(IAA)对黄化豌豆幼苗茎切段伸长和乙烯产量的影响，得到如图所示实验结果。下列说法正确的是(多选)(　　) A.实验中需要设置IAA浓度为0的对照组 B.光会影响生长素的分布从而影响实验结果，所以整个 实验应在黑暗中进行 C.当生长素的浓度增高到一定值后，就会促进乙烯的产 生，进而抑制生长素促进切段细胞伸长的作用 D.某实验组茎切段长度增加了50%，通过分析该茎切段 的乙烯产量不能确定处理该茎切段的IAA浓度与最适 浓度的大小关系 解析　该实验需要空白对照，故A项正确； 单侧光影响生长素的分布，整个实验在黑暗中进行，避免影响实验结果，故B项正确； 从横坐标来看随着生长素浓度的增加茎的长度逐渐增加，至10－6mol/L后乙烯逐渐增多，茎的长度增加减小趋于稳定，故C项正确； 根据乙烯的含量高低能确定该茎切段的IAA浓度与最适浓度的大小关系，故D项错误。 答案　 ABC 5.拟南芥超矮生型突变体可分为两类：激素合成缺陷型和激素不敏感型。研究者以某品种的超矮生拟南芥为材料，用赤霉素和生长素处理并进行相关实验，结果如下图： 结合所学知识，分析下列有关说法正确的是(　　) A.图甲表明赤霉素浓度越高，正常拟南芥茎的细胞分裂 周期越短 B.图乙中a、b两点表明生长素对正常拟南芥茎的生理作 用具有两重性 C.实验结果表明，该超矮生拟南芥品种属于激素不敏感 型突变体 D.用另一类矮生突变体进行相同实验，其曲线和正常植 株曲线重合 解析　根据图示，矮生拟南芥茎长度在赤霉素或者生长素浓度增加时没有太大变化，说明超矮生拟南芥对于激素不敏感，C项正确。 答案　C 6.如图是植物体内赤霉素(GA)、乙烯对生长素(IAA)的影响示意图，该图不能说明(　　) A.生长素促进植物生长的原理是促进细胞的伸长生长 B.植物体内赤霉素是通过生长素而促进细胞生长的 C.植物体内赤霉素含量的改变会影响生长素含量的变化 D.植物体内多种激素并存，共同调节植物的生长发育 解析　生长素促进植物生长的原理是促进细胞的伸长生长，但是不能从该图中读出此信息，A错误； GA可促进生长素的合成，从而促进细胞的生长，B正确； 答案　A GA可促进生长素的合成，抑制生长素的分解，所以赤霉素含量的改变会影响生长素含量的变化，C正确； 植物体内各种激素之间可相互促进，也可相互拮抗，共同调节植物的生长发育，D正确。 7.某生物兴趣小组为研究生长素和细胞分裂素对侧芽萌动及侧芽生长的影响进行了相关实验。下图为去掉顶芽前后，侧芽部位两种植物激素的浓度变化及侧芽长度变化的曲线图，据图分析。 (1)激素发挥作用时首先要与细胞膜上的____________结合，这体现了细胞膜具有__________________的功能。 解析　激素发挥作用时首先要与细胞膜上的特异性受体结合(激素的受体并不是都位于细胞膜上，也可能存在于细胞内)，这体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。 (特异性)受体 进行细胞间信息交流 (2)在植物组织培养中，可通过控制甲、乙激素的含量来控制组织分化的方向。若培养基中甲含量/乙含量较大，则可诱导愈伤组织分化出________。细胞的分化从根本上来说是________________________的结果。 解析　细胞的分化的实质是基因的选择性表达。图中甲激素为生长素，乙激素为细胞分裂素，在植物组织培养中，若培养基中甲含量/乙含量较大，则可诱导愈伤组织分化出根，相反则诱导芽的形成，若两者相等有利于愈伤组织的形成。 答案　根　基因的选择性表达 (3)研究表明，在1.0 mg/L的甲激素溶液中加入1～5 mg/L的乙激素能有效促进侧芽萌动。为进一步了解乙激素的最适用量(要求精确到1 mg/L)，请完成