【考前三个月·江苏】2015高考生物二轮专题强化练:专题11生物与环境详解.ppt

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【考前三个月·江苏】2015高考生物二轮专题强化练:专题11生物与环境详解

(4)预防水华的“理论二”和实践结果: ①核心内容:高密度养殖鱼类Ⅰ(主要是鲢、鳙),直接滤食____________________,并且定期输出鱼类Ⅰ产品从而降低水体中__________,从根本上预防水华的爆发。 ②实践结果:在大部分湖泊中,鱼类Ⅰ的密度达到一定值以后,能有效控制水华爆发。 浮游藻类和浮游动物 氮、磷含量 ③若浮游藻类相对生物量低于4时水质合格,根据图示判断能有效控制水华爆发的鱼类Ⅰ的相对生物量是________________。 大于N6 4.下图甲是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。科研人员为有效控制该湿地生态系统中的某种害虫,引入了该害虫的天敌,并用一段时间的调查数据构建了图乙所示的模型(箭头方向代表曲线变化趋势)。请据图回答: (1)输入人工湿地的能量来源有____和_______________ ________。 解析 输入人工湿地的能量来源有光能和(污水)有机物中的化学能。 光能 (污水)有机物中的 化学能 (2)芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有______结构。该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是水体中含有大量的____________等营养成分。 解析 芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有垂直结构。该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是水体中含有大量的N、P(无机盐)等营养成分。 垂直 N、P(无机盐) (3)检测表明,出水口中无机污染物和有机污染物的含量都大大降低,在该过程中起主要作用的生态系统成分是____________________________。 解析 检测表明,出水口中无机污染物和有机污染物的含量都大大降低,在该过程中起主要作用的生态系统成分是生产者和分解者。 生产者和分解者(缺一不可) (4)图乙模型属于_____(填“物理”、“概念”或“数学”)模型,其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的________调节。仅从该模型分析,图中最可能代表害虫和天敌K值的数据分别为________和________。 解析 图乙模型属于数学模型,其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的(负)反馈调节。仅从该模型分析,图中最可能代表害虫和天敌K值的数据分别为N2和P2,害虫和天敌的种群数量围绕这两个值上下波动。 数学 (负)反馈 N2 P2 5.随着淡水资源的日益短缺和需水量的不断增加,许多缺水城市和地区无新的水源可开发利用,污水的回收、净化和再用已成为解决水资源短缺的有效措施。建立人工湿地,形成藻菌共生污水系统,对生活和工业污水进行净化处理。下图是某人工湿地实现废水处理的流程图。请回答: (1)氧化塘中的植物有挺水植物、浮游植物和沉水植物,形成了群落的________结构,这种结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。氧化塘中的风车草、圆田螺、细菌等生物共同构成________。湿地生态系统具有较高的生物多样性,一般情况下食物网越复杂,________稳定性越高。 解析 氧化塘中的植物有挺水植物、浮游植物和沉水植物,形成了群落的垂直结构;氧化塘中的风车草、圆田螺、细菌等生物共同构成生物群落;一般情况下食物网越复杂,抵抗力稳定性越高。 答案 垂直 生物群落 抵抗力 (2)此人工湿地中的菌类等微生物作为分解者的作用是______________________________________。输入此氧化塘的能量(类型)有____________________。 解析 此人工湿地中的菌类等微生物作为分解者的作用是将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物,促进物质循环。输入此氧化塘的能量(类型)有太阳能和废水中的化学能。 将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物 太阳能和化学能 (3)氧化塘后部种植莲等挺水植物,有利于减少出水口处水中的浮游藻类,原因是___________________________ _________________。 解析 种植莲等挺水植物,有利于减少出水口处水中的浮游藻类,原因是挺水植物起遮光作用,影响浮游藻类进行光合作用。 挺水植物的遮光作用会影响浮游 藻类进行光合作用 (4)某人工湿地生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,各种群生物体内某重金属的含量如下表。 种群 甲 乙 丙 丁 戊 重金属含量(μg/Kg鲜重) 0.0 037 0.0 037 0.035 0.035 0.34 已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中,消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。根据表中数据分析上述食物网中处于第二营养级的是________。 解析 重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外而在生

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