七年级下册生物第四章第一节流动的组织--血液(用)详解.ppt

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七年级下册生物第四章第一节流动的组织--血液(用)详解

第四章 课后练习题 Flash演示白细胞吞噬细菌的过程 特点: 作用: 有细胞核,比红细胞大,数量少 包围、吞噬侵入人体的病菌 人的急性阑尾炎验血的时候,往往会发现血液中增多的是(   ) A 红细胞 B 白细胞 C血小板 D血红蛋白 B 伤口发炎流出的脓液中,主要的成分是(   )  A 死亡的红细胞    B 死亡白细胞  C.死亡的血小板 D.死亡血红蛋白 B 血小板真是太小了! 特点 作用 最小,形状不规则,没有细胞核 凝血和止血 人受轻伤流血时,能自动止血,此过程中起重要作用的血液成分是是(   ) A 红细胞 B 白细胞 C血小板 D血红蛋白 C 项目 名称 形态特点 有无 细胞核 数量 功能 红细胞 白细胞 血小板 两面凹的圆饼状富含血红蛋白(铁) 无 最多 运输氧和部分二氧化碳 个体最大,形态多样 有 最少 吞噬病菌,对人体有保护和防御作用 个体最小,形态不规则 无 居中 凝血和止血 血 液 组成 功能: 血浆 成分: 功能: 水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等 运载血细胞,运输营养物质和废物 血细胞 红细胞 白细胞 血小板 功能:运输氧 功能:吞噬细菌,免疫功能 功能:凝血、止血 运输、防御、保护、调节 课堂小结 ?2.人在大量出汗或严重腹泻的情况下,血液中主要丢失了什么成分?通常采用什么方法来补充血液丢失的这些成分? 大量出汗时,血液主要丢失水分和无机盐。通常采用喝水和适量补充无机盐的方法,来补充血液中丢失的这些成分。 严重腹泻时,人体主要丢失水分、一部分无机盐和葡萄糖等营养物质。通常采用喝水、适量补充无机盐以及静脉滴注(或口服)葡萄糖溶液等方法来补充血液丢失的这些成分。 课后练习P54 3.生活在平原地区的人,进入高原的初期,血液中的红细胞数目会增加,你认为这有什么意义? 高原地区同平原地区相比,空气中的氧的含量比较少,在这种环境下初进高原的人的血液中的红细胞数目增加是为了适应高原的氧气较少的空气条件,从而增加血液运输氧的能力。 4.某病人在做血常规检查时,发现白细胞数目明显偏高,你认为可能是什么原因? 白细胞的主要功能是防御和免疫,白细胞数目明显偏高时,说明人体内有炎症。 复习提纲: 1.肺与血液进行气体交换的基本单位是? 2.肺泡具体在什么位置?肺泡外面有什么结构?肺泡壁和毛细血管壁是怎样的? 3.肺泡与血液是怎样进行气体交换的? 4.进入血液中的氧,通过血液循环最终会输送到哪里被利用? 5.肺泡有哪些适于进行气体交换的特点? 血液 血管 心脏 第一节 流动的组织--- 血常规化验单   注:报告单中的RBC、WBC、Hb、PLT分别是红细胞、白细胞、血红蛋白和血小板的英文缩写。 血液分层图 项目 测定值 RBC WBC Hb PLT 3.59×1012/L 4.8 ×109 /L 127g /L 140 ×109 /L (红细胞) (白细胞) (血红蛋白) (血小板) 医院检验科报告单(一)№ 0031220 姓名 张XX 性别 男 年龄 41 档案号 科 病号 床号 临床诊断 送检物 检验目的 送检人 年 月 日 医师 化验费 收费章 13100 检查结果: 急 普通 检号 报告 日期 月 日 检验者 报告者 柠檬酸钠 (抗凝)剂) 上层:淡黄色,半透明液体 中层:白细胞和血小板 下层:红细胞 静置 血液 血液分层实验 中层:很薄的白色物质 下层:红色,不透明 上层:血浆(55%) 血细胞(45%) 1、含有抗凝剂的血液,离心或者静置一段时间后,为什么会出现分层的现象?分成几层? 因为血液中含有不同的组成物,它们的比重不一样,所以会分层。分成三层。 讨论 2、综合上面的资料,你认为血液可能由那几部分组成的?常规化验单上所列的血液成分,分别应在什么层次? 血液是由上层的淡黄色半透明液体,下层深红色部分及中间很薄的一层白色物质组成。上层的液体是血浆;红细胞和所含的血红蛋白在下层深红色的物质里,白细胞和血小板在中间很薄的一层白色物质中。 3、为什么把血液称为“流动的组织”? 血液中有大量的血细胞,这些细胞与血浆共同组成血液,完成物质运输等功能,所以,血液是一种组织,属于结缔组织,又因为血液可以流动,所以叫做流动的组织 自主学习一 探索血液的组成 请同学们自学课本P52第一段文字思考: 1.组成血浆的主要物质有哪些? 2.血浆的主要功能是什么? 水 约90% 葡

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