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七年级生物上册3.5.2绿色植物的呼吸作用(新版)新人教版详解
实验现象: 种子内的有机物发生变化,释放出能量,一部分能量用于种子萌发,一部分能量以热能的形式散失。 科学实验证明,二氧化碳来自种子里的有机物,有机物在彻底分解时不仅产生二氧化碳,还产生水。 甲瓶中蜡烛火焰立刻熄灭 乙瓶中蜡烛继续燃烧 科学实验证明,有机物在彻底分解成二氧化碳和水时,需要氧的参与。 有机物的变化不仅发生在种子萌发的过程中,而且发生在所有植物细胞的内部 呼吸作用离不开光合作用 呼吸作用分解的有机物是光合作用制造的 呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量 光合作用也离不开呼吸作用 光合作用需要呼吸作用提供原料 光合作用原料的吸收和产物的运输所需的能量由呼吸作用提供 不同的细胞、不同生命时期,呼吸作用的强弱是有差别的。呼吸作用的强弱是生命活动强弱的标志 水涝会使植物的根部缺氧,无法完成呼吸作用,从而导致植物的根腐烂。 及时排涝和适时松土都是为了保证植物根部的呼吸作用 〈六〉影响呼吸作用的因素: 温度、水分、氧气等 二、呼吸作用是生物的共同特征 目前由于工厂、汽车、飞机、轮船迅速增多,大量燃料燃烧,大气中二氧化碳的排放量日益增多导致出现温室效应,对气候造成巨大影响。 如何降低二氧化碳的浓度,缓解温室效应,维持生物圈碳—氧平衡呢? 3.经检测发现植物白天吸入二氧化碳,释放出氧气,在夜间吸入氧,呼出二氧化碳,这是因为(??? ) A.白天植物只进行光合作用,呼吸作用停止 B.白天光合作用强于呼吸作用 C.晚上呼吸作用强于光合作用 D.叶片只进行光合作用,根只进行呼吸作用 7.有关生物圈中的碳—氧平衡,下列描述错误 的是( ) A.绿色植物的光合作用维持了生物圈中的碳—氧平衡 B.生物圈中的“碳—氧平衡”指的是生物圈中的二氧 化碳和氧气的相对平衡 C.人类的生产活动已打破了生物圈中的碳—氧平衡, 导致了温室效应 D.绿色植物的蒸腾作用维持了生物圈中的碳—氧平衡 8.栽花最好用瓦盆而不宜用瓷盆,这是因为瓦盆的________比较好,有利于花卉根系细胞的__________。 9.呼吸作用的实质是 。 4.浇花过勤,会导致根烂掉,植物死亡,其原因是。 ( ) A.水分过多,根毛无法吸收 B.水分过多,根无法呼吸 C.水分过多,细菌大量繁殖,导致根烂掉 D.根吸收的水分过多而死亡 B 5.下列哪一项措施不是利用呼吸作用 原理的(?? ) A.新鲜蔬菜用保鲜膜包裹起来 B.蔬菜水果的低温冷藏 C.粮食晒干储存 D.合理密植 D 6. 呼吸作用是生命的共同特征,其根本原因在于( ) A.生命活动每时每刻都需要氧 B.呼吸作用能把二氧化碳排出 C.呼吸作用为生命活动提供能量 D.呼吸作用产生的水是生命活动所必需 C D 通透性 呼吸作用 分解有机物,释放能量 呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要的过程。 〈二〉呼吸作用的概念: 〈三〉公式 有机物+ 氧气 二氧化碳 + 水 +能量 (储存着能量) 二氧化碳 + 水 有机物 + 氧气 (储存着能量) 叶绿体 光 〈四〉实质:分解有机物,释放能量 〈五〉意义:为生命活动提供能量 光合作用 呼吸作用 区别 部位 条件 原料 产物 能量转变 联系 含叶绿体的细胞 所有活细胞 在光下进行 有光无光都进行 二氧化碳、水 二氧化碳、水 有机物、氧 有机物、氧 制造有机物 储存能量 分解有机物 释放能量 它们之间是相互依存的关系. 幼嫩的叶比衰老的叶呼吸作用强,花比叶的呼吸作用强,为什么呢? 氧气的多少影响植物的呼吸作用 〈七〉呼吸作用原理的应用: 植物与生物圈中的碳-氧平衡 氧气 二氧化碳 燃料燃烧 燃料燃烧 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 光合作用 光合作用 小资料 有人曾做过这样的计算:1公顷树林的叶片的总面积约为50000~70000平方米,每天能吸收150 ~ 500千克的二氧化碳,放出60~ 400千克的氧气。 绿色植物
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