《北京的春节》预习学案.docVIP

《北京的春节》预习学案 预习目标： 1.能够读准课文中生字的读音； 2.读熟课文，了解课文的大体内容。 预习内容： 一、 我会读 腊八粥 蜜饯 掺和 黏稠 通宵??? 小贩 水浒传 娴熟 毛驴 翡翠 熬粥 榛子 二、 我会填 腊七腊八， 。 灯 庙 七八 万象 不同 三、我知道 1.文章按 顺序，以人们的活动为线索，介绍了北京的春节.从 就开始了，到 才结束的民风民俗。 2.宋代文学家王安石的《元日》中“ ，春风送暖入屠苏。” 四、我不解 通过对课文的预习，你还有哪些不明白的问题或收获，请写在下面： 《北京的春节》导学案 一、学习目标： 1.跟随作者的描述，感受老北京过春节的隆重和热闹，领悟民俗文化的丰富内涵； 2.了解作者为突出北京春节的民俗特点所采用的表达方法。 二、小组合作探究： 1．默读单元导读，了解单元内容，看看这组课文安排了什么内容？看看围绕“民风民俗”，本组教材安排了哪些内容？ 2.默读静思，整体把握《北京的春节》课文内容，理清写作思路。想一想：按照老规矩，北京人是怎么过春节的？给你印象最深的是什么？并完成下表：（教师可以画在黑板上，在授课时让学生到黑板板书） 时间 风? 俗? 习? 惯 2.有感情的朗读课文，想一想课文哪些部分写得详细，哪些部分写的简略，这样写有什么好处？和同组同学讨论一下。 3.找出课文中描写小孩子过春节的部分读一读，再联系实际，说说你是怎样过春节