第八册教材知识全解 简便计算.docVIP

3 简便计算 (教材39—47页) 课标要求全解 目标指南 1．在理解和掌握加法运算定律的基础上，进一步学习整数四则混合运算中的一些简便计算。 2．根据运算特点和数据特点，灵活选用计算方法，解决生活中的实际问题。 3．培养和提高选择计算方法的习惯和能力。 重点难点 重点：掌握连减的简便算法。 难点：能根据运算特点和数据特点，灵活选用计算方法。 教材知识全解 知识讲解 知识点一 连减的简便计算 问题导入 一本书一共有234页，李叔叔昨天看了66页，今天又看了34页，还剩多少页没看? 过程讲解 (1)依题意解答： 解法一：从总的页数中依次减去每天看的页数，就是还剩的页数。 列式：234-66-34＝168-34＝134(页) 解法二：先算出两天共看的页数，再用总的页数减去两天共看的页数，就是还剩的页数。 列式：234-(66+34) ＝234-100 ＝134(页) 解法三：从总的页数中先减去今天看的页数，再减去昨天看的页数，就是还剩的页数。 列式：234-34-66 ＝200-66 ＝134(页) (2)比较中的发现：比较三道算式，发现算式1是从总数中连续减去两个数，算式2则是从总数中减去两个数的和，它们所得的差是相同的；算式3与算式1比较，只是交换了一下减数的位置，差不变。由此发现：从一个数中连续减去两个数，也就相当于从被减数中减去两个减数的和