五中导学案庄子故事两则.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河南
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科目 语文 课题 20、《庄子》故事两则 年级 九年级 设计人 付志国 审核人 上课 时间 学习目标: 1.积累常用的文言词语,丰富文言知识。   2   3 资料助读: 1、庄子(公元前369-公元前286),姓庄,名( ),先秦(战国)时期伟大的思想家和哲学家、思想家、文学家,宋国蒙(今安徽蒙城,又说河南商丘东北)人,道家学说的主要创始人之一。庄子祖上系出楚国公族,后因吴起变法楚国发生内乱,先人避夷宗之罪迁至宋国蒙地。庄子生平只做过地方漆园吏,因崇尚自由而不应同宗楚威王之聘。老子思想的继承和发展者。后世将他与老子并称为“( )”。他们的哲学思想体系,被思想学术界尊为“老庄哲学”。代表作品为《庄子》,名篇有《逍遥游》、《齐物论》等。 2、庄子的文章,想象奇特,文笔变化多端,具有浓厚的浪漫主义色彩,并采用寓言故事形式,富有幽默讽刺的意味,对后世文学语言有很大影响。其超常的想象和变幻莫测的寓言故事,构成了庄子特有的奇特的想象世界,“意出尘外,怪生笔端。”(刘熙载《艺概·文概》)庄周和他的门人以及后学者著有《庄子》(被道教奉为《南华经》),道家经典之一。《汉书艺文志》著录《庄子》五十二篇,但留下来的只有( )篇。分为:外篇、内篇、杂篇。其中( )七篇,一般定为庄子著;外篇杂篇可能掺杂有他的门人和后来道家的作品。 导入: 听故事:讲述“庄周梦蝶”的故事,了解庄子诗意

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