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08网络技术3-SL SERVER-课程设计
苏 州 市 职 业 大 学
课程设计说明书
名称
2010年12月27日至2010年12月31日共1周
院 系 计算机工程系
班 级 08网络技术3(对口)
姓 名
系 主 任 李 金 祥
教研室主任 谭 方 勇
指导教师 牛丽 朱敏
苏 州 市 职 业 大 学
课程设计任务书
课程名称: SQL Server数据库管理与编程
起讫时间: 2010.12.27 ~2010.12 .31
院 系: 计算机工程系
班 级: 08网络技术3(对口)
指导教师: 牛丽 朱敏
系 主 任: 李金祥
一、课程设计课题
常见的数据库应用程序的开发。
例如:学籍管理系统、人事管理系统、工资管理系统、图书管理系统、设备管理系统、文档管理系统、客房管理系统、试题库管理系统等或经教师同意的自选题。 二、课程设计的目的和要求
1.目的
课程设计的目的是掌握中小型数据库应用程序的开发思路和方法,理解数据库原理中的理论知识,能够熟练对数据库进行需求分析、概念建模、逻辑设计、物理实现、简单应用开发,掌握SQL Server实现数据库及其各种对象的方法,对数据库进行基本维护和管理的编程。通过实施数据库解决方案,掌握数据库系统的开发、实现和维护。
2.要求
课程设计要求学生以数据库原理为指导,主要在SQL Server 2005中完成数据库应用系统的后台实现部分。要求学生从信息收集开始,逐步进行系统需求分析、数据库设计、编码及调试、数据库维护等任务。有兴趣或基础较好的同学,可采用NET程序设计语言完成简单的前台应用程序设计。具体任务如下:
具体要求:
收集资料、需求分析、概念设计、逻辑设计。
创建和配置数据库,创建表、索引、约束。
创建视图、存储过程和触发器。
数据库的安全性,不同的登录及用户权限控制。
数据库维护,制定完善的备份策略及维护计划。
.NET中的程序要求
实现系统的用户权限管理;数据表的添加、删除、修改、查询等操作;数据库的综合管理。
软件界面美观大方,操作简洁易用。
能对程序的设计思路或具体代码作出正确的解释。
4)提供完整的可运行的源程序(电子版)和课程设计报告(打印稿)。
三、课程设计进度安排
课程设计的前二周布置课程设计任务,下发课程设计任务书。
进行课程设计的选题,收集相关资料。
12月27日前进行题目的需求分析、数据库概念设计。
12月27上午进行数据库的物理设计、表、索引、约束等实现。
12月27下午视图、存储过程和触发器等实现。
12月30上午安全性、自动化管理、前台功能等实现。
12月30下午,书写说明书题纲及主要内容。
12月30晚结束,上交说明书打印稿,上交刻录光盘。
四、课程设计说明书内容
设计报告中必须包含:
(1)需求分析、数据建模
(2)数据库各种主要对象的设计
(3)设计中关键技术说明
设计报告按照以下提纲书写:
题目介绍
需求分析和数据库设计
数据库概念结构设计
数据库逻辑结构设计
程序功能模块框图
程序主要功能模块设计方法及解释说明
遇到的主要问题及解决方法
总结(心得体会)
目 录
第一章 开发背景及意义
第二章 需求分析
第三章 数据库布署及表的实现
第四章 索引的创建及数据完整性
第五章 视图、存储过程、触发器等实现
第六章 数据库安全性管理
第七章 前台应用程序总体设计
第八章 应用程序主要功能模块设计
第九章 遇到的主要问题及解决方法
第十章 总结及心得体会
第十一章 参考文献
(以上仅供参考,以实际做的内容为准则作相应调整)
目 录
一、题目介绍 1
1.1 开发背景 1
1.2 开发工具介绍 3
二、需求分析和数据库设计 1
2.1 需求分析 1
2.2 概念设计 3
2.3 逻辑设计 3
九、遇到的问题及解决方法 1
十、课程设计总结 1
十一、参考文献 1
一、题目介绍
(正文为宋体,五号字 行间距为21)
中华人民共和国中华人民共和国中华人民共和国中华人民共和国中华人民共和国中华人民共
二、需求分析和数据库设计
2.1需求分析
(正文为宋体,五号字 行间距
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