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教师 曹小英
小学四年级主题班会说课案
珍爱生命 节约用水
珍爱生命 节约用水
一是水和我们的生活息息相关,是人类的生命线,也是农业和国民经济的生命线;
二是我国是一个水资源贫乏的国家,当前多种原因造成水资源环境一步步恶化;
三是当前孩子们的节约用水意识不强,甚至存在各种水资源浪费。
通过此次主题班会,我想向学生宣传水资源危机,让学生产生节约用水的意识,树立“珍爱生命,节约用水”的观念,并用实际行动去实现。
珍爱生命 节约用水
珍爱生命 节约用水
1.让学生知道水是生命之源,与我们的生活息息相关,产生关注水资源的环保意识。
2.让学生认识到浪费水资源是错误的。
3.懂得节约用水,从小事做起。
珍爱生命 节约用水
珍爱生命 节约用水
重点:让学生理解水是我们的生命之源,以及当前面临的水资源危机。
难点:让学生学会节约用水,从生活中的小事做起。
珍爱生命 节约用水
珍爱生命 节约用水
1.教师收集图文资料,制作多媒体课件。
2.学生调查生活中水资源浪费的情况,制作节水手抄报、编排小品。
珍爱生命 节约用水
珍爱生命 节约用水
活动形式
珍爱生命 节约用水
珍爱生命 节约用水
活动过程
珍爱生命 节约用水
诗歌朗诵 感悟生命之源
水,生命之源
活动过程1
珍爱生命 节约用水
珍爱生命 节约用水
水,生命之源
问题引导 交流水的重要
(为什么说水是生命之源?)
动物若没有了水、、、、、、
植物若没有了水、、、、、、
人类若没有了水、、、、、、
活动过程2
珍爱生命 节约用水
我爱演小品
活动过程2
珍爱生命 节约用水
我
们
的
表演
活动过程3
看图感悟 了解水资源危机
珍爱生命 节约用水
我发现有这样的现象、、、
珍爱生命 节约用水
今天,你这样做了吗?
珍爱生命 节约用水
今天,你这样做了吗?
珍爱生命 节约用水
今天,你这样做了吗?
珍爱生命 节约用水
看到这样的现象
我想说、、、
珍爱生命 节约用水
蓝色的地球演奏生命的旋律,我们生活在同一个星球,我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。然而,却有这么一些地方……
珍爱生命 节约用水
曾经美丽的黄果树瀑布
珍爱生命 节约用水
曾经美丽的漓江
珍爱生命 节约用水
干旱,可能会让美丽的黄果树瀑布,变成一座“山”!
珍爱生命 节约用水
干旱,可能会让美丽的漓江,离我们而去
珍爱生命 节约用水
珍爱生命 节约用水
我们敬爱的
温家宝总理
视察“旱情”时,
表情凝重!
珍爱生命 节约用水
因为干旱,美丽景色不再;因为干旱,庄稼颗粒无收。因为干旱,人们满脸愁容生活艰辛……
珍爱生命 节约用水
活动过程4
珍爱生命 节约用水
如果想让我们的生命之水长流,我们又该怎样做呢?
珍爱生命 节约用水
我
们
的
手
抄
报
没有水就没有生命,水是生命之源。只有水才能给人们带来树木葱茏,鸟语花香的生活环境,给人们带来宁静、愉快和和平。节约用水,制止浪费,保护水资源,人人有责。
珍爱生命 节约用水
总结延伸 宣传节约用水
宣传广告
宣传标语
活动过程5
学生展示
珍爱生命 节约用水
谈收获
布置作业
我 们 的
宣
传
广
告
珍爱生命 节约用水 人人有责
我知道了
水是我们的生命之源,
爱惜水
就等于爱护我们自己的生命、
、、、、、
我知道了
生活中
可以有很多节约水的好办法,
大家一起努力吧、、、
、、、
我还知道了
水是人类宝贵的财富,
我们要
好好保护它、、、、、、
珍爱生命 节约用水
节约,
是对幸福的盘算,
也是一份社会义务的担当。
节约,
是一种远见
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