2013年县公开课PPT.ppt

综合下列图片所反映的内容，你可以得出哪些结论？6分 （练习三） 材料一：美国苹果公司在当地时间2012年9月12日召开新品发布会，苹果公司推出传闻已久的iPhone 5。?摩根大通公司美国首席经济学家费罗利预计，如果iPhone 5手机大卖，将为美国今年第四季度经济增速贡献0.25至0.5个百分点。 材料二： 风靡全球的iPhone由美国苹果公司（Apple, Inc．）推出，它包含上百个零部件，其中约90%在美国以外生产，半导体来自德国和中国台湾，内存来自韩国和日本，显示屏和电路板来自韩国和中国台湾，芯片组来自欧洲，稀有金属来自非洲和亚洲，但所有这些零部件最终都在中国由“富士康”组装。 结合所学知识，你能从上述材料中提取出哪些有效信息？（不少于三个角度，） 答：①科学技术的迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力，极大地改变着世界的面貌和人类的生活（科学技术是第一生产力）； ②创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力； ③在当代，经济全球化迅猛发展，世界各国经济联系更加紧密； ④分工是合作的前提，合作是分工的必然结果； ⑤合作可以扬长避短，最充分、最有效地使用人力和资源，做到人尽其能，物尽其用。 ⒃发展离不开合作；⑦合作可以互惠互利，共享成果；⑧我国积极实施互利共赢的开放战略，积极参与经济全球化等 (练习三) 你对上面两幅漫画是如何认识的？ 方法点拨 漫画类 （1）看标题。标题对揭示漫画的寓意起着提纲挈领的作用。标题对理解漫画寓意也起导向和引领功能，看标题，往往能粗略地觉察到此漫画与教材上什么知识点相关联。（2）看文字。漫画中的语言往往言简意赅，一字千金，它对正确领会漫画寓意很有帮助作用，它一般以画中人或物的对话表现出来，字数简约，但意味深长。对画中的语言文字，要用心琢磨，细心品味。（3）看画面。漫画常用的手法是夸张，夸张之处即是漫画的弦外之音，往往也是漫画的真正寓意所在。所以，在观察漫画时，要认真观看漫画的画面，特别是看漫画的夸张之处。 方法点拨 认识类 1、认识型的设问有“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析某一现象”等等。 2、解题方法：“认识型”的题目可按照“判断表态一一阐述道理一一明确做法”的思路来作答。也可按：“是什么？为什么？…怎么办？”的思路来作答。是什么一一即题目说(做)的是一件什么事?或题目观点是对还是错?为什么一一即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、不做这件事的危害性等。怎么办一一即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事，采取哪些具体措施来解决问题。 你对上面两幅漫画是如何认识的？ ①漫画共同发映了人类面临严峻的资源问题和环境问题，保护资源和环境刻不容缓。 ②我国在社会主义现代化建设中，必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，必须坚持科学发展观，走可持续发展之 路，生态文明的发展道路。 ③我们青少年学生要，提高构建社会主义和谐社会的责任意识，增强环境保护的意识，自觉履行保护环境的义务。从现在做起，从小事做起，为保护环境做力所能及的贡献。 活动三：火眼金睛（快速抢答） 作业 必做：将错题收入错题本　　　　 精读：“中考时政” “美丽中国” 部分 * * 试 卷 讲 评 施庄初级中学 袁跃翔 将梦想变为现实把汗水变成珍珠 考情分析： 平均分 最高分 及格率 优秀率 40-50分 30-39分 30分 以下 36.6 49 86.7 36.7 11人 15人 4人 成绩优异： 汤文娟 孙冬芹 李旭 高雅 王舒 孙梦月 施克健 施子赢 费梦辉 董瑶瑶 张昌江 九年级（1）班 2013.4.22 方式：同桌交换试卷，互评错题。 内容：改正错误，分析单选题丢分原因，整理解题思路. 目的:相互借鉴学习。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B B D A C B D A C C A C 重点错题：10题（20人）、12题（15人） 10、张华按其父亲遗嘱要求，获得遗产三间瓦房，他将其中一间租给别人，每月收取租金300元；他还在一家私营企业上班，月工资2000元。对此下列说法正确的是 A.张华获得遗产的方式属于法定继承 B.张华上班的工资收入体现了按劳分配的原则 C.张华将一间房子租给别人行