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如果用电磁打点计时器,则实验步骤的前3步相应地应当是: ①把打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过两个限位孔,压在复写纸的下面。 ②把电磁打点计时器的两个接线柱用导线分别与6V的低压交流电源的接线柱相连接。 ③打开电源开关,用手水平地拉动纸带,纸带上就打出一列小点。 (4)注意事项 ①要认清你使用了哪种类型的打点计时器,电磁打点计时器要使用6V以下的交流学生电源;而电火花计时器则直接使用220V的交变电流。 ②开头的点迹很密集,这是由于先接通电源后拉动纸带和开始时的速度比较慢而造成的,数点时不能从开始处数,而要向后看,从能够看清的某个点开始。 ③如果数出了n个点,那么,他们的间隔数是(n-1)个。他们所用的运动时间为(n-1)*0.02s. ④打点计时器要固定好,在使用时打点计时器不允许松动。 ⑤打点计时器打点结束时要立刻切断电源。 ⑥要保证手每一次“水平地拉动纸带”。 ⑦ 可以大致表示某包含点的瞬时速度,两边点离得越近算出的平均速度接近D点的瞬时速度,但过小的间距也会增大测量的误差,应根据课本中的例子仔细选取。 按实际大小画出的一条纸带 ⑧测量点要每隔0.1s选一个,即每隔六个点取一个点,而测量点的选取上应取前一个点,后两个点之间。即: v= ⑨建立坐标系要根据实际情况取合适的单位,以便曲线能分布于大部分的坐标系中。 用打点计时器测量小车的速度 计时点、计数点 0 1 2 3 0.02s ?s 计时点 计数点 步骤、要领 1.把打点计时器固定在实验桌上(不许松动!),(是电磁式还是电火花式?)连接电源(通电检查!). 2.把纸带穿过限位孔,复写纸压在纸带上(纸带在下复写纸在上!试拉检查!). 3.先通电等待1~2s,后拖动或释放物体(先通电后拉动!控制快慢!). 4.先切断电源,后取下纸带(先断电后取带!). 5.再取2~3条纸带,重复2~4步2~3次. 6.选取纸带(点迹清晰?漏点拖点?),测量点编号(注意先后!写下序号!),数点计时(点数不等于间隔数!). 7.用刻度尺测量距离(最小分度?有效数字?),记录数据(忠实地记录原始数据!),保留纸带(不能丢失!). 8.整理实验器材(不要忘记!). 分析数据 1.列表法:高中实验报告册 物理 必修1 国标·人教版 第7页。 “瞬时速度” ,以测量点为时间中点,前后各取0.1s,则Δt=0.2s,可得6个“瞬时速度”。 2.图像法:在坐标纸上建立坐标系(横坐标表示时间,纵坐标表示瞬时速度?); 选取合适的标度(反映记录数据的有效数字,使曲线能分布于大部分的坐标系中!); 描点、连线(用平滑的曲线,通过尽可能多的点,不能通过的点均匀分布在曲线两侧!) 4、用打点计时器测量瞬时速度 (1)测量方法 某点E的瞬时速度可以粗略地由包含E点在内的两点间的平均速度来表示。 (2)说明 理论上讲如果这两点离E点越接近(即Δt 越短),这个平均速度越接近E点的瞬时速度,但是实际操作时距离太小会使测量误差增大,应该根据实际情况选取这两个点。 (3)用纸带分析物体的运动情况并能计算平均速度 ①在纸带上相邻两点间的时间间隔均为0.02s(电源频率为50Hz),所以点迹密集的地方表示纸带运动的速度很小。 ②根据v=△x/△t,求出在任意两点间的平均速度,这里△x可以用直尺测量出两点间的距离,△t为两点间的时间间隔数与0.02s的乘积。这里必须明确所求的是哪两点之间的平均速度。 (4)粗略计算瞬时速度 某点E的瞬时速度可以粗略地由包含E点在内的两点间的平均速度来表示。 注意:如果取离E点越接近的两点来求平均速度,这个平均速度越接近E点的瞬时速度,但是距离太小会使测量误差增大,应该根据实际情况选取这两个点。 5、用图象表示速度 v - t图象与其画法 :以速度v为纵轴,时间t为横轴建立直角坐标系,根据计算出的不同时刻对应的瞬时速度值,在坐标系中描点,最后用平滑曲线把这些点连接起来就得到了一条能够描述速度v与时间t关系的图象。例如:如下所示的图 t/s 0 1 2 3 4 5 v/(m/s) 0 0.10 0.21 0.30 0.39 0.50 电磁打点计时器 电火花计时器 电源电压 4~6V的交流电 220V的交流电 电源频率 频率为50Hz,每隔0.02s打一个点 特 点 纸带运动时受到的阻力小,比电磁打点计时器实验误差小 课堂小结 永久磁铁 振针 振片 线圈 限位孔 电磁打点计时器 工作原理 正脉冲输入插座 负脉冲输入插座 墨粉纸盘 纸带 电火花计时器 工作原理 练习使用打点计时器时注意: 1. 电源电压要符合要求: 2. 实验前要检查打点的稳定性和
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