[竞赛辅导]初中物竞赛辅导——质量和密.docVIP

初中物理竞赛辅导——质量和密度 【例1】 天平是等臂的，若有一架不等臂天平，你能用它测一物体的质量吗？如果能，怎样测？ 【分析】天平的制造原理是等臂杠杆的平衡条件，若天平不等臂，只能用间接的方法测量物体的质量，方法有三种： 【解法1】复称法，其步骤是： 将被测物体放于左盘，在右盘中增减砝码使天平平衡。设物体质量为m0，右盘中砝码总质量为m1，则有m0l1=m1l2（l1、l2为天平两臂长度） 再将被测物体放于右盘，在左盘中增减砝码使天平平衡。设左盘中砝码总质量为m2，则有m2l1=m0l2 两式相除并整理得到m0= 【解法2】替代法，其步骤是 将被测物体放于左盘中，在右盘中增减砝码，调节游码，使天平平衡。 将左盘中被测物体取出，而右盘中砝码及标尺上游码不动。 再在左盘中加入另外一些砝码，待天平平衡时，记下左盘中砝码的总质量，这个质量就是被测物体的质量。 【解法3】减码法，其步骤是 在右盘中放一定质量的砝码（砝码的总质量要大于被测物体的质量），在左盘中放一些小砝码，使天平平衡。 将被测物体放在左盘中，减少左盘中的小砝码，使天平恢复平衡。所减少的砝码的总质量就等于被测物体的质量。 【评注】在解法2和解法3中，右盘中的砝码也可用细砂来代替。 【例2】 为制作高度为2米的英雄塑像，先用同样材料精制一个小样，高度为20厘米，质量为3千克，那么这个塑像的质量将是_______吨。 【分析】因为