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- 2016-08-12 发布于贵州
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“国培”初中语文学带头人班学习总结
收获与分享,一次令自己震撼的精神之旅
——2013“国培”初中语文学科带头人班学习总结
安徽省肥西三河中学 胡俊生
2013年8月5日,带着几多疑惑,几多兴奋,风风火火乘车赶往淮北师范大学,参加2013年国培计划——安徽省中小学“学科带头人”脱产置换研修(2013)淮北师范大学初中语文学科带头人班的学习。整个行程用了6个小时,清晨出门,直到下午3点钟才匆匆赶到到了淮师大,由于班主任董奇峰教授等人的精心安排,报到、安排住宿等一切井然有序。温馨的提示和亲切的问候,让我在这高温酷暑中体验了丝丝清凉。
一进入宾馆,我便迫不及待地看了看学员手册中的“研修日程表”。课程和活动的内容安排非常丰富。看来这次学习并不轻松。我特别关注了一下培训目标:1、能把教学设计方案设计得更科学,更规范,更合理,更艺术;2、能够把课堂教学技能锤炼得更纯熟,更高超,更得心应手;3、能够了解到一些先进的语文教学理念,并能将之运用到教育教学的实践和思考当中,提高论文质量;4、通过课程学习和成果交流,形成可共享的案例与教学资源,从而能够制定出一份比较切实有用的专业发展规划。看了这样的目标,的确值得期待。希望自己通过3个月的培训和实践研修,能够顺利完成各项任务,实现上述目标。
本次学习总体分为三大阶段:理论研修、影子学校实践研修和返岗研修。目前为期三个月的理论研修和实践研修已经圆满完成。现将研修的相关情况总结如下:
一、聆
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