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- 约 5页
- 2016-08-12 发布于贵州
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“教学中的互联网搜”-绿洲 董莎莎
学校:昌邑市外国语学校
姓名:董莎莎
电话Email:124782867@
美术课 《绿洲》教学案例
一、教案背景
1、面向学生:中学
2、学科:美术
3、课时:第1课时
4、学生课前准备:
(1)图片、资料(2)视频、光盘等 二、教学课题
1、中学美术第三课教案设计《绿洲》 三、教材分析
教学内容:学情分析:教学目标:1、认知目标:初步学会欣赏超现实主义油画作品,并掌握时空重组的艺术处理方法。??? 2、能力目标:学生能够初步运用所学营造新奇视觉形象的基本方法进行艺术表现。??? 3、情感目标:学生愿意积极尝试与借鉴新奇、适当的艺术表现形式及方法,有意图地表现环境保护的主题,传递自己的环境意识。教学重难点从赏析作品中掌握时空重组的处理手法。:准备:(2)视频、光盘等
二)、创设情景:
(环节设计意图:通过创设学生感兴趣的情境,激发学生的积极情绪。)(2)视频、光盘等
(设计意图:了解学生眼中的环境。)
2、师:招贴画的主题非常明确,表达的情绪色彩非常丰富。老师今天做一个小导游,带我们同学来认识。并记下这些网站的地址,需要的时候就有用。
(设计意图:通过观察,让学生从直观上、感性上认识招贴画的一些效果,激发学生的主动参与的热情。把任务创设于观察上,使课堂的任务驱动教
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