《感悟珍珠港》课件4.ppt

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藁城市第七中学 贾利平 看短片并回答下面问题 你知道短片中描述的是历史上哪一个著名的事件吗? 这次事件发生的时间是什么时候? 美国的损失有多大? 想一想? 这次事件中日本和美国谁是赢家? 讨论并回答: 结合课本当中有关内容,请同学给大家描述画面内容。 强大的美军舰队如此不堪一击的根本原因是什么?我们用文中的一句话来回答。 第七段:有恃无恐的骄傲与轻敌 美军的“有恃无恐与轻敌” 在文中有哪些具体表现? 讯息被错误地判断 日本—— 美国—— 日本—— 美国—— 日本—— 美国—— 讨论: 谁知道珍珠港事件后美国采取了什么行动?结果是什么? 现在问同学们:谁是赢家? 在从未获得真正和平的世界上,只要有战争,就必然会有伤亡,战争是整个人类的灾难。 * * 感悟珍珠港 日本 珍珠港 偷 袭 美军人员死亡2403人,失踪255人, 伤1178人。综合而言,美军在珍珠 港的大型军舰损失约50%,飞机损失约70%,人员伤亡约三四千人。 写一写 教学目标 1.朗读课文,理解文章内容,理清文章的结构 2. 体会文中蕴涵的作者的思想感情 3.感悟战争 感悟和平 亚利山那纪念堂 请同学们用文中的语段来描述下列图片 文中哪些段落可看出珍珠港受到了重创? 第五段:其中有一千一百七十名海军将士长眠 第七段:罗斯福仍然不相信如此强大的美军基 地,怎么竟然会如此不堪一击。 第八段:二千四百零三名美国人,灵魂与硝烟融入蓝天。 第九段:九分钟之内,战舰与一千一百 七十名船员一并迅疾沉没 第十段:它庞大的身躯像一头巨兽残留的骨骸……巨大的平台陷于水下一米左右深处 找一找 第一批轰炸机临近 战机从航母上起飞时 战士度假、姑娘跳舞 大规模的空袭开始 若无其事、无动于衷、刊登广告 三组对比,突出说明了正是由于 美军思想的懈怠 给了敌人可乘之机 朗读课文后,讨论:作者是如何划分层次的?重点应该是哪一部分? (提示:可结合题目) (1—5) (6—9) (10—17) 珍珠港所见 感悟 ——— ——— 追忆往事 原文中哪些句子是作者的感悟? 如果亚利山那号健在,…… 在某种情况下,偶尔侥幸的成功,也许是失败之母 人类呀,若是继续滥用战争,你终将坠入万劫不复的深渊。 美国 VS 广岛 广岛市24.5万人中有20万人死伤,城市建筑物在巨大冲击波的作用下全部倒塌和燃烧,一枚原子弹毁掉了一座城市。 现在我们再讨论: 在战争中谁是真正的赢家? 请同学们看几组资料 ●第一次世界大战,把整个欧洲及西亚、非洲和远东15亿人卷入,3000多万人伤亡,无数财产受损。 ●第二次世界大战,61个国家和地区参战,17亿人卷入,9000多万军人和平民在战争中伤亡,经济损失4万亿美元。 ●核大国的核武器拥有量足以使我们的星球被毁灭几百次。如果任何武装冲突的升级导致了核武器的滥用,人类文明将不复存在。10秒钟我们就可倒退到石器时代。 结论:

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