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苏教版七年级语文上册古诗词期末复习
古诗词期末复习
一、早春呈水部张十八员外 韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都请说说天街小于润如酥,草色遥看近却无。两句的妙处答 诗人象一位高明的水墨画家,挥洒着他饱蘸水分的妙笔,隐隐泛出了那一抹青青之痕,便是早春的草色。远远望去,再象也没有,可走近了,反倒看不出。这句“草色遥看近却无”,真可谓兼摄远近,空处传神。 )“明月”句:苏轼《次韵蒋颖叔》诗:“明月惊鹊未安枝。”别枝惊鹊:惊动喜鹊飞离树枝。鸣蝉:蝉叫声。以动衬静,描绘出了一幅清新的乡村夏日夜景表现了乡村夏夜的宁静和优美。
6、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”意思:路旁的稻田里,稻花飘香,预告着又一个丰年的到来。田里的青蛙也不甘寂寞,阵阵叫声此起彼伏,连成一片。丰年:丰收的年景。 年:年景。听:取听。
7、“七八个星天外,两三点雨山前。”意思: 月光下,嗅着稻花的香味,听着蝉鸣蛙叫,轻松愉快的词人继续信步前行。抬头望空,“七八个星”挂在天边,稀稀落落,原来星星们都叫乌云给遮挡住了。突然,山前下起小雨来,“两三点雨”滴落到了词人身上。这一来,刚才还闲情逸致的词人不禁有些着急了。夏日的天,说变就变,也许一场倾盆大雨就会继之而来呢?他加快了脚步,赶着寻找避雨之所。
8、“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。”意思: 从山岭小路转过弯,过了一座溪桥,就在土地庙旁的树林外,一座茅屋现在词人眼前。高兴的他细细一看,竟然就是从前落过脚的那家小店! 旧时:往日。茅店:茅草盖的乡村客店。社林:土地庙附近的树林。见:同“现”,显现,出现。忽见:忽现,指小店忽然出现。
9、这是一首描写田园风光的词,读后让我们感受到一种恬静的生活美。词的上片写月明风清的夏夜,以蝉鸣、蛙噪这些山村特有的声音,展现了山村乡野特有的情趣。词的下片以轻云小雨,天气时阴时晴和旧游之地的突然出现,表现夜行乡间的乐趣。全词散发着浓郁的生活气息,表现了词人丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱之情。
10、上片:写景。明月初升,山林顿时变得明亮起来,惊动了在枝上栖息的山鹊和蝉;清风吹拂,把它们的叫声送到夜行人的耳中;田野间弥漫着稻花的香气,水中的青蛙不断地鸣叫;一路上都可以听到出来纳凉的人们在笑谈着今年的丰收。 下片:避雨。乌云骤起,月光消失,天边只剩下几颗暗淡的星,田野变得昏暗了;当词人走到山前时,雨点飘落下来,他知道骤雨将至,想要找个地方避雨。说来也巧,当他急急忙忙转过溪头时,一眼就看到了他过去曾经见过的那家茅店,依然在社林边。
三、秋 词(刘禹锡) 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
1、”自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”:用对比的手法,即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比,表现作者乐观豁达的心境。
2.“秋日胜春朝”的理由是什么?秋天天高云淡,爽朗明快,在诗人看来更易激发灵感和激情,使人产生积极奋发,昂扬向上的精神气概。诗中蕴含着诗人积极乐观的思想感情。
3、“晴空一鹤排云上”中的“排”字,有何妙处?
答:一个“排”字,“推开”的意思,写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志,抒发了诗人奋发进取的豪情,这正是诗人虽遭贬谪,却绝不消沉的顽强意志的生动体现。
4.怎样理解“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄.”
“晴空”写出了秋日的天高云淡。“一鹤”是孤单的,但也是独特的,正是这只鹤顽强奋斗,冲向云霄,才冲破了秋天的肃杀的氛围。使大自然别开生面,使志士精神抖擞。它是顽强不屈的志士的写照,奋斗不息的精神的象征。“诗情”指豪情,也是壮志,有了这种豪情壮志,秋日的寂寥自然会一扫而空的。诗人借“鹤”在秋日晴空中振翅高飞、排云而上,矫健凌厉,表达的是一种积极乐观的人生,反映作者高远爽朗的心情。
四、迢 迢 牵 牛 星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。
1、主题思想:诗借神话传说中牛郎织女被银河相隔、不得相见的故事,抒发了因爱情遭到挫折而痛苦忧伤的心情。一曲天上悲歌,一绪人间离愁。
2、迢迢:写牵牛星之远。皎皎:写织女星之明。起首两句描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁;
纤纤:写素手之细之美。札札:写机杼之声。擢:伸出。中间四句描写织女,以动作神态写哀怨;
盈盈:写银河之水,清且浅。脉脉:写相视之态。
最后四句直接抒发诗人的慨叹,暗示离别的根源:诗中充满着浓厚的浪漫气息,将神话和现实和谐地结合起来。以叠词起头,既是诗句对外在情景的细致描绘,又是作者内心真挚情感的巧妙抒发,与全诗缠绵悱恻的感情十分和谐,体现了景中情、情中景,显得韵味深长,哀婉动人,增强了诗歌的形象性和抒情性,增添了诗歌的音律美和修辞美。
五、闻/王昌龄/左迁龙标/遥有此寄 李白
杨花/落尽/子规/啼,闻道/龙标/过/五
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