苏教版五年级下期中考试及答案.docVIP

五年级语文期中试题 姓名 成绩 亲爱的同学们，经过半个学期的语文学习，你一定有不少的收获吧！下面就请你认真读题，仔细答题。看看你是不是最棒的？老师祝你成功！ 第一部分 基础知识积累与运用（47分） 1、 给下列加点字注音.（8分） 扒 手（ ） 埋 怨（ ） 载 重（ ） 蛋 卷（ ） 扒 开（ ） 埋 藏（ ） 记 载（ ） 卷 子（ ） 下列各组词语中没有错别字的一组是（） Ａ、阴谋鬼计 迫不急待 Ｂ、爱不释手 无精打彩C、实事求是 再接再厉 D、换然一新 诲人不倦 （4分） 二、阅读短文（17分） 地球的清洁师 一天，地球的老人在一棵大榆树上挂了一块牌子，牌子上写着“地球清洁师报名处”几个字。不到半天功夫，就来了许多报名的。大家七嘴八舌，争着向地球老人作自我介绍。地球老人说：“别急，别急，大家一个一个的讲。” “我第一个报名的，我先讲！”海鸥说，“我是海面的清洁师，我能把海面上漂着的死鱼、人们从船上倒下来的剩饭、剩菜都吃掉，让海面变得干净起来。你们说，我是不是地球的清洁师?” 地球老人点点头说：“是，你是地球的清洁师。” 长着一身黑羽毛的乌鸦说话了：“别看我长得丑陋，我专吃地面上的脏虫子，像蝇蛆啦，地蚕啦，我把虫子吃掉，地面就会干净多了。我能算一名地球的清洁师吗？” 地球老人微笑着说：“乌鸦也是地球的清洁师！” 这时，身上黑亮黑亮的、胸前还有六条腿的屎壳郎也说话了：“你们可能一听到我的名字便会捂起鼻子。 我整天跟牛马粪便打交道，用牛粪、马粪做点心， 没有我的话，那草原 会出现粪山，牧场也要变得肮脏不堪。你们说，我算不算地球的清洁师？” 地球老人笑着说：“屎壳郎也算地球的清洁师！” 大榆树晃了晃身子说：“说到地球的清洁师，可别忘了我。我会吸收空气中里的灰尘和有毒气体，使地球周围的空气总是干净、清新！” 地球老人听了大家的话，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多清洁工作，我真要谢谢你们哪!” 1、 写出下列词语的反义词。（3分） 丑陋（ ） 清新（ ） 清洁（ ） 2、 找出文中的一个成语并解释。（3分） 3在文中划横线的地方填上合适的关联词。（4分） 4、 这篇短文意在说明什么？（4分） 5、你还知道哪些地球清洁师？也让它向地球老人做个自我介绍。（3分） 说：“ 。” 第三部分：作文（36分） 一、 畅所欲言。（6分） 根据你的认识，说说听别人讲话时应该注意什么？ 二．习作（30分） 井底有两只青蛙，它们渴望到井外的世界。一次暴雨过后，井水涨满了井口。两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只到外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以青蛙的经历为线索，展开丰富的想象，续编一个童话故事，字数要求在450字以上。 不足的纸张自备 卷尾语：祝贺你，你已经做完了，但不要忘了检查。如果因为你的不够细心而失分就太可惜了。希望聪明的你过后不会后悔。最后试着给自己打个分数，自评分 _______ 。 五年级语文试卷参考答案和评分标准 第一部分 基础积累与运用（共44分） 一、给下列加点字注音.（4分，每题0.5分） pá mán zài juǎn bā mái zǎi juàn 二、将下面词语补充完整。（6分，每题0.5分）（答案略） 四、写出下列句子运用的修辞手法。（4分，每题1分） 1、比喻 2、拟人 3、反问 4、比喻 五、按要求写句子。（8分，每题2分）（答案略） 六、修改病句。（4分，每题2分）（答案略） 七、根据原文填空。（14分，每空1分）（答案略） 第二部分：阅读积累与运用（共31分） （二）地球的清洁师（共15分，每空1分） 5、qū āng kān cán 6、美丽 混浊 污染 7、（略） 8、如果 就 9、动物对保持我们人类生存环境的清洁有重要作用。 10、（略） 第三部分：作文（共31分） 一、畅所欲言。（6分） 二、妙笔生花。（25分 3