空间与图形复习导学案.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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空间与图形复习导学案

四年级数学下册复习导学案 主备 卿安民 审核 李玲平 执教 月 日 复 习内 容 总复习……空间与图形(三角形) 课 时 五 复 习目 标 1、巩固掌握三角形的特性,三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180?。2、知道锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形、等边三角形的特点并能够辨认和区别它们。 重 点 三角形的分数和内角和 难 点 画三角形的高 课 前准 备 量角器 长方形纸片 四张等边三角形纸片 五张等边三角形纸片 环 节 教学内容及师生活动 更新与改进 出示复习内容自主复习 小组合作讨论 1、三角形有什么特性? 2、三角形怎样分类? 3、怎样画出一个三角形的高? 4、完成127页第8题。 梳理知识点巩固与运用 梳理知识,形成网络 稳定性—三条边 三个角 三个顶点 三个内角和180° 特性 三边的关系-任意两边之和大于第三边 任意两边之差少于第三边 锐角三角形---三个角都是锐角 按角分 直角三角形---有一个角是直角 钝角三角形---有一个角是钝角 分类 一般三角形---三条边不相等 按边分 等腰三角形---有两条边相等 等边三角形---有三条边相等 画高---顶点到它的对边作的垂线段 两个完全相同的三角形---平行四边形 长方形 正方形 菱形 三个完全相同的三角形----梯形 1、要有角的平面图形(所以圆不可以哦)

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