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- 2017-06-07 发布于重庆
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菱湖中学2011届上学期高二语文教学计划
菱湖中学2011届上学期高二语文教学计划
一、指导思想:
以全面开展语文新课程新课改,使学生具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力,掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,提高文化品位,为高三学习打下扎实的基础。
?二、教材情况分析:
《必修5》与《〈论语〉选读》是本期的教学内容。 《必修5》模块要求:一是对前面近20个人文话题的自然升华,对人之所以为人、人生存的意义和价值等终极问题进行追问;二是通过文本本身引领学生语文核心能力的提升,提高学生语文素养。
《 选读》要求:认真阅读原著,进一步提高文言阅读能力;运用联系比较的方法,正确把握孔子的思想内涵;树立辩证唯物主义和历史唯物主义观点,正确评价孔子和孔子思想;学会理论联系实际,批判继承民族文化遗产。通过该模块的学习,学生可以在锻炼能力、体验方法的同时,学习如何做人。
本学期既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升,也有选修教材的迁移、扩展与探究;写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的文章,在四个方面上下功夫:缘事析理要深刻,讴歌亲情要充实,锻炼思想有文采,注重创新写新颖,要求更高。
三、教材的重点难点:
1.能对重大人生问题有自己的思考和追求,养成对人生负责任的态度。思考人生意义和人生价值问题;提升人生境界。
2.掌握说明文的说
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