感受文化影响lin教程方案.pptVIP

复习提问 1.文化与经济相互交融？ 2.文化与政治相互交融？ 3.文化在综合国力竞争中的地位和作用、要求？ 此幅画是指中国人的饮食习惯及饮食文化。中国人讲究一家人团团圆圆，所以喜欢一家人围着一个饭桌吃饭。 这幅画是西方人的饮食习惯及饮食文化。西方人强调独立性，他们喜欢分开吃饭，就算合起来吃饭，大多数都是AA制。 上述图片反映了东、西方不同的文化环境和文化活动的习惯。可见，文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 “随风潜入夜、润物细无声”、 “蓬生麻中，不扶自直； “白沙在涅，与之俱黑”、 “近朱者赤，近墨者黑” (2010·福建卷)上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了!这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文亿的博大精深。”这反映（ ） A.文化对人的影响是潜移默化的 B.优秀文化在交流与借鉴中创新 C.文化对人的影响是深远持久的 D.优秀文化能增强人们的精神力量 (2010·天津卷)法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物”，某论坛上，主持人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入，测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚人以群分。每个人的朋友圈都是一个特点的文化环境，它彰显着你的存在，也预示着你的未来。这种现象说明（ ） A、文化决定人们的交往行为和交往方式 B、文化影响人们的实践活动和思维方式 C、文化影响人们的价值观念，丰富精神世界 D、文化改变人们的道德修养，塑造完美人格 (2013·广东卷)2013年3月，广东某市的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。建设文化强市过程中，读书的意义不可替代。强调读书的文化意义，是因为（ ） ①文化在人民大众的生活中占据主导地位 ②先进文化是文化和社会发展的根本动力 ③文化为社会发展提供精神动力和智力支持 ④文化影响人的实践、认识活动和思维方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ (2011·浙江卷)“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。这类现象表明（ ） A．各地的文化几乎没有共同性 B．一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景 C．不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的 D．同一行为在不同的文化中会有不同的含义 * * 第二课　文化对人的影响 第一框 感受文化影响 学习重点： 文化对人的影响的表现及特点。 学习难点： 文化对人的影响的表现。 【学习目标】 (一)文化影响面面观 这两幅画面中发现有哪些文化上的区别? 中国人闹新春 西方人迎圣诞 曲阜孔庙祭孔大典隆重举行 思考：从这些画面中你知道文化对人的影响来自何处吗？ 1、文化影响的来源 ① 文化影响人们的交往行为和交往方式 2、文化对人影响的表现 ①文化影响人们的交往行为和交往方式： （浅层次） 秦俑被掘以后，吸引了四面八方的观众。美术家来了他们庆幸秦俑的发现填补了秦代美术史的空白；将军们来了他们笑看吴钩，说秦俑的发现为研究中国古代兵法、兵器和军阵，提供了真实的资料和场景；冶金家来了他们手握秦剑，感叹中国古代冶金术的高超。 数学 零 体育 球 语文 句号 英语 字母 音乐 停顿 面对同一符号，各位老师的认识竟然有如此差异。你能否解释这是为什么？ 第二十二课 学.科.网 ② 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。（深层次） “孟母三迁” 墓地附近—— 模仿丧礼仪式 集市附近—— 学小贩叫卖 学校附近—— 言行举止中规中举，发奋读书 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭, 亦与之化矣。 ——孔子 1、潜移默化的影响（从影响的过程来看） ①含义： ---是指人的交往方式和思维方式因受文化的影响而在不知不觉中发生变化。 ②表现： 一般不是有形的、强制的；不是消极的、被动的；是自觉学习、主动接受的。 ③侧重点： 强调的是文化对人的影响的无形性和非强制性， 强调的是影响的过程。 (二)文化对人影响的特点 潜移默化的特点 不管是在世界上什么地方，只要有潮人的地方就有工夫茶 。 回乡偶书 [唐] 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见