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选修3-2§6.3传感器的应用实验导学案
班级:组别:姓名:组内评价:教师评价:§6.3传感器的应用实验课型:实验课【学习目标】1、知道二极管的单向导电性和发光二极管的发光特性.2、知道晶体三极管的放大特性.3、掌握逻辑电路的基本知识和基本应用.4、综合实验培养动手能力,体会物理知识实际中的应用.【学习重点】:1、了解斯密特触发器的工作特点,能够分析光控电路的工作原理。2、温度报警器的电路工作原理。【学习难点】:由门电路控制的传感器的工作原理。【学习方法】:实验法、观察法、讨论法。自主学习:一、实验原理及知识准备阅读下列学习资料并总结出其特点和作用:(一)、普通二极管和发光二极管固态电子器件中的半导体两端器件。起源于19世纪末发现的点接触二极管效应,发展于20世纪30年代,主要特征是具有单向导电性,即整流特性。利用不同的半导体材料、掺杂分布、几何结构,可制成不同类型的二极管,用来产生、控制、接收、变换、放大信号和进行能量转换。例如稳压二极管可在电源电路中提供固定偏压和进行过压保护;雪崩二极管作为固体微波功率源,用于小型固体发射机中的发射源;半导体光电二极管能实现光-电能量的转换,可用来探测光辐射信号;用作指示灯、文字-数字显示、光耦合器件、光通信系统光源等;肖特基二极管可用于微波电路中的混频、检波、调制、超高速开关、倍频和低噪声参量放大等。按用途分:检波二极管、整流二极管、稳压二极管、开关管、光电管。按结构分:点接触型二极管、面接触型二极管发光二极管简称为LED。由镓(Ga)与砷(AS)、磷(P)的化合物制成的二极管,当电子与空穴复合时能辐射出可见光,因而可以用来制成发光二极管,在电路及仪器中作为指示灯,或者组成文字或数字显示。磷砷化镓二极管发红光,磷化镓二极管发绿光,碳化硅二极管发黄光。发光二极管与普通二极管一样是由一个PN结组成,也具有单向导电性。当给发光二极管加上正向电压后,就能产生自发辐射的荧光。常用的是发红光、绿光或黄光的二极管。1、普通二极管和发光二极管 (1)二极管具有______导电性。 (2)发光二极管除了具有单向导电性外,导电时还能____。普通的发光二极管是用磷化镓和磷砷化镓等半导体材料制成,能直接将电能转化为能。该类发光二极管的正向导通电压大于1.8v.(3)二极管有二根引脚,较长的是极。发光二极管只有加上一定的向电压,才能导通发光,工作电流只有几毫安,最大不得超过10mA。过大的电流会损坏二极管,在使用时必须合适的限流电阻。(二)逻辑电路逻辑电路是以二进制为原理、实现数字信号逻辑运算和操作的电路。由于只分高、低电平,抗干扰力强,精度和保密性佳。广泛应用于计算机、数字控制、通信、自动化和仪表等方面。这里我们主要说逻辑门电路。2、逻辑门电路包括与门,或门,非门。(1)与逻辑对于与门电路,只要一个输入端输入为0,则输出端一定是,只有当所有输入端输入都同为时,输出才是1.符号图? (2)或逻辑对于或门电路,只要一个输入端输入为1,则输出一定是,反之,只有当所有输入端都为时,输出端才是0.符号图(3)非门电路对于非门电路,当输入为0时,输出总是,当输入为1时,输出反而是,非门电路也称反相器。符号图3、斯密特电路:斯密特触发器是特殊的电路,当加在它的输入端A的电压逐渐上升到某个值V时,输出端Y会突然从高电平调到低电平V,而当输入端A的电压下降到另一个值的时候V,Y会从低电平跳到高电平V。斯密特触发器可以将连续变化的模拟信号转换为的信号,以实现开关功能。而这正是进行光控所需要的。合作探究二、实验1、光控开关问题1、电路组成:触发器,电阻RG,发光二极管LED模仿路灯,滑线变阻器R1,定值电阻R2,电路如图所示。问题2、电路图分析(1)图中的接地符号表示电路的,并非与大地连接。5V电源的负极是与连接的。 (2)在电子技术中,习惯上常用“电平”来描述逻辑电路的输入端和输出端的状态,其实,电平指的就是某个端点与“地”之间的。或者说,如果以接地端的电势为0,那么电平表示的就是某个端点的。(3)因为控制门电路的逻辑状态的物理量是输入端的,而不是电流或电阻,所以要将电阻R1与光敏电阻RG组成串联分压电路,反光敏电阻因光照面发生的的变化,转换为的变化,加到非门的输入端A。(4)控制灯光亮与灭需要的是一种跳变的开关量,面光敏电阻输出的是变化的模拟量,所以要用把模拟信号转换为数字信号。(5)R2是发光二极管的限流电阻,使通过它的电流不超过mA。问题3、试分析其工作原理。问题4、要想在天更暗时路灯才会亮,应该把R1的阻值调大些还是调小些?为什么?问题5、用白炽灯模仿路灯,为何要用到继电器?并联二极管起什么作用?问题6、如图所示电磁继电器工作电路,图中虚线框内即为电磁继电器,D为动触点,E为静触点.试分析电磁继电器的工作原理.问题7、试说明控制电路的工作原理。
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