青岛市中考英语趋势和题型分析(全).docVIP

青岛中考英语分析 满分120分 30+90，考试时间：120分 20+100 （作者：龚举兰、刘颖灿） 命题趋势： 1.逐步加大了考查学生实际运用语言能力的题目比重，题材，体裁也更为丰富，重点考查学生在语篇阅读过程中分析、归纳、判断等解决问题的能力。 2.题目的设计更具有开放性，逐步减少限制性过强的题目，采用一定比例的图表、图画、表格和文字提示题，启发学生的思维，为学生的表达提供一定的自由空间。 3.考查的题材更接近学生的生活，有更多自由表达的空间，考查学生在生活中综合运用英语的能力。 听力和口语 30分 交际问答 5分 ： 根据所听到的句子，说出相应的答语。（问候语，感谢，告别，日常交际用语） 短文朗读 5分 ： 注意扣分点：动词过去式形式，过去分词规则和不规则变化，名词变复数词尾变化的发音，元音、辅音、重读、连读、语调、节奏，注意要连贯、自然、流畅。 话题表达 5分 ：根据要求和提示，用英语说出自己的理解和观点。 对话理解 5分 ：听对话和问题选择正确答案 短文（或对话）理解 10分 ： A:听第一遍录音，将所听到的相关信息匹配或者排序 B:再听录音，根据录音内容完成5个问题 注意：听力主要考查学生听力理解能力，能听懂有关话题，并从中获取信息和观点；在听得过程中能借助语境克服个别生词障碍，能理解语篇大意。 笔试 90分 第一卷 40分 I. 单选 25分 1. 名词变复数：比如，名词修饰名词时， woman teacher----women teachers 2. 介词的用法，常见介词有：from, in on, at, etc. 3. 情态动词：情态动词的被动语态，情态动词表推测的用法。 4. 形容词和副词的级。 时态。 重点是现在完成时态。 动词辨析。cost, spend, buy; 瞬间动词和持续性动词：borrow, keep 条件状语从句。比如，if引导的条件状语从句，从句用一般将来时，主句就要用一般现在时。Unless if not 一般疑问句 宾语从句 被动语态：一般现在时的被动语态，一般过去时的被动语态，情态动词的被动语态（重点）。 固定短语，比如，give up, look forward to, etc。 感叹句以及一些固定句型，比如，特殊疑问句。 II. 阅读理解（15分） A, B 篇为单项选择题型，C篇为判断正误题型。 题型：事实询问题；推理判断题；数据推算体；识图解意题；主旨大意题；常识题。 解题技巧： 先读问题，带着问题去读文章。 问题顺序一般是对应文章段落顺序，我们要学会定位，即，第一题的答案一般在文章的开始，而不会跑到文章的最后。 文章段落中的主题句以及关键词很重要，要充分利用。 因为每篇文章都没有标题，所以需要大胆确认文章的topic, 并且充分利用自己的常识。 第二卷（50分） III. 综合填空 （15分） 用所给词的适当形式填空，每词限用一次，7个词，7个句子。（7分） 首先考虑句子意思，选择适当的词，然后根据句子的时态，词的用法，对词做相应的变化。 本题主要考察动词的时态： 一般现在时态（leads）， 过去时态 rushed ， 正在进行时态 is increasing ， 将来时态 will be achieved ， 完成时态 has changed ， 动词不定式 to imagine ， 介词短语 habit of doing ， 固定动词搭配。 选词填入文章的空缺处，10个词，8个空，此题所选词一般不需要做词行变化。（8分） IV. 阅读表达 （20分） A篇文章（5分）根据表格信息，完成短文，没空不超过两个词。5个空，5分。 B篇文章 6分 根据要求完成各项任务。 一般四个任务。以2013年中考为例。 第一个任务： 根据短文，猜测划线单词melt的意思，将答案的字母代号填写在横线上。共两个选项。1分。 第二个任务： 根据短文内容，完成chocolate chip cookies的制作过程，每句1分，共2分。 Take out a chocolate bar and _______________________________________. Then add _______________________________________________________. Finally bake it. 第三个任务，请列举文中 与popsicles 同义的另外两个表述。2分。 第四个任务，请从文章中找出能够概括本文主旨大意的一个句子。1分。 C篇文章 （9分）四个任务 第一个任务： 把图标与单词匹配，每题1分，共4分。 第二个任务：翻译，请把句子Pictograms are usually simple pictures, and the