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- 2016-08-12 发布于重庆
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车削台阶轴活动一教案
普通车床实习
台阶轴加工教案
台阶轴加工教案
专业 数控技术(数车方向) 一体化课程 零件车削 学习任务 台阶轴零件车削 课时 56 教学对象 数控、模具专业高中起点学生 设计者 XXX 一、学习任务分析 1、分析图样中的技术难点,制定加工工艺。
2、查阅资料,计算刀具角度和刃磨方法等。
3、台阶轴如何粗、精加工。
4、用千分尺正确测量尺寸。
5、教师对各组学员加工的零件经测量后,进行评优和点评。 二、学习者分析 1、经过前段时间的学习,大部分学员已经掌握了传动轴轴的基本知识。
2、小部分学员的专业能力有差距,学习进度略慢。
3、部分学员在车削传动轴轴时可能用时较长。 三、学习目标 1、掌握传动轴车削的工艺制定。
2、掌握传动轴的车削方法。
3、掌握传动轴的检测方法。
四、教学策略 1、传动轴车削学习任务的教学组织。
2、结合以前学过的知识,各组讨论传动轴加工工艺及车刀刃磨。
3、各组互评,教师点评选出最佳加工方案。
4、分别上机加工传动轴,教师做适当的示范指导,并纠正加工过程错误动作。
5、教师辅导各组学员对加工的零件进行检测,并进行评优和点评。
6、成果展示、评价及小结。
五、教学环境及资源准备 1、多媒体教室及必要教学设备。
2、CA6136车床
3、刀具、工具、量具。
六、教学过程 教学活动一:技术谈判与订
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