六年级下学期语文第五单元检测卷.docVIP

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六年级下学期语文第五单元检测卷

六年级下学期语文第五单元检测卷 一、看拼音,写词语。(5分) shòu xuē mài lǒnɡ tuì sè kuí wú wǔ yí shān zhī yā jiān zhēn zhànɡ penɡ sào zhou fěi yí suǒ sī 二、给下列加点字选择正确的读音。(6分) 沏(qī qiè)茶 少(shào shǎo)顷 黝(yòu yǒu)黑 循(dùn xún)声 麦穗(suì huì) 婴(yīn yīnɡ)儿 弯曲(qǔ qū) 沉甸甸(diān diàn) 似(sì shì)的 参(cān cēn)差(chā cī) 扑棱棱(lēnɡ línɡ) 三、把成语补充完整,并解释所填的字。(4分) 望而( )步: 完好无( ): 如梦( )醒: 半途而( ): 四、仿照例子写成语。(每组至少写三个)(3分) 东张西望(有一对近义词) 如梦初醒(比喻构词) 五、用修改符号修改病句。(4分) 1.因为他有很大的进步,但是老师表扬了他。 2.经过反复讨论,一致同意李林代表同学发言。 3.大家通过并讨论了班队工作计划。 4.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。 六、在下列各句的括号里填上表示“看”的词语,不能重复。(5分) 1.我们站在瀑布脚下( ),啊!好伟大呀,千丈青山衬着一道白银。 2.周总理批示这些文件时,不是普通地( ),而是仔细地审阅。 3.我们荡舟漓江( )桂林山水。 4.同学们到医院( )正在住院的袁老师。 5.我坐在飞机上( )大地,苍茫一片。 七、关联词语。(4分) 1.用上恰当的关联词,把两句话合并成一句。 (1)有时弯曲不是屈服和毁灭, 。 (2)你与其说明天就努力, 。 2.用上恰当的关联词语,把两句话合并成一句。 (1)我们多读课外书。 我们的作文水平提高。 (2)追求应该是最大的。 把握眼前的机会也是实实在在的。 八、写出下列句子的修辞方法。(5分) 1.这难道不是一场没有硝烟的战争吗?( ) 2.海风吹来,椰子树在向人们招手。( ) 3.晶莹的雪花像活泼的小精灵在天空中飞舞。( ) 4.教室里十分安静,一根针掉在地上都能听见。( ) 5.你的高尚在于你是革命第一,工作第一,他人第一。( ) 九、根据课文内容填空。(5分) 1.“对于外界的 ,可以通过 去战胜它,但有时也需要像雪松那样先 ,作出适当的让步,以求 。”你对这句话的理解是: 2.《山谷中的谜底》告诉我们:有时弯曲不是 ,而是为了 。正如俗话所说:“留得青山在, 。” 十、口语交际。(4分) 你在电视节目中看到辩论的场面,在《小小辩论会》中你也实战演习了一回,请把你辩论的辩题写出来,再简单阐述一下你的观点。 辩题: 观点: 十一、阅读理解。(25分) (一)最大的麦穗(节选)(14分) 突然,大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音:“你们已经到头了。”这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,她们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。 苏格拉底对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。” 苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的 麦穗 就不失时机地摘下它 有的人则东张西望 一再地错失良机 当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。 1.“大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音。”缩写这句话。(1分) 2.仿照例子写词语,至少各写出三个。(3分) 两手空空(ABCC): 实实在在(AABB): 3.在短文第三段的空白处填上正确的标点。(2分) 4.文中“不失时机”的意思是: ,在文中找出它的反义词是 。用“不失时机”写一句话: 。(2分) 5.“最大的一穗”指: ,“眼前的一穗”通常是指: 。(2分) 6.联系实际,谈谈你对文中画线句子的理解。(3分) 7.请写出一则你知道的名言来勉励自己正确地对待机遇。(1分) (二)独果(11分) 我家后园栽了一棵橙子树,每年果实累累。可今年不知怎么的,竟一只橙子也没看见。奶奶说:“这么多年,它也要歇气了。” 转眼秋天过去了。有一天,我爬上橙树玩,突然发现了一个熟透了的大橙子,宛如一只灯笼,深深藏在茂密的树叶里。我马上想起奶奶曾经说过,这叫“独果”,百年难遇。它是果树几十年的精气炼成的,吃了便能延年益寿,聪慧过人,但只能独吃,不能分吃。‖ 我一溜烟下了树,就往屋里跑,边跑边喊:“奶奶,我发现了一个橙子,可是独果呀!”奶奶简直不相信自己的耳朵:“什么?独果?在哪里?这怎么可能呢?前人说过,独果不容易得

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