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第二课时认识平面图上的东西南北和路线图
永顺县灵溪一小三年级集体备课教案
（2011年 春季）
科目 数学 时间 2011.2 地点 办公室 主备人 参加人员 罗 源 张清华 罗文成 肖玉蓉 潘春琴 张昌建
赵下平 向冬梅 邓燕勤 张华菊 黄升满 董清兰 田金枝 课文标题 教学目标 教学重难点 课时安排 一、儿歌铺垫，引出新课
同学们,你们还记得上节课学习的儿歌吗?
读了这首儿歌，你们能辨认东、南、西、北四个方向，你们会看简单的路线图并能描述行走的路线会看简单的路线图
2、请你观察这幅图，看看能不能找到四个方向。并且说说你是从那里找到的。
3、请同学汇报一下找东西南北四个方位的方法。
4、学生讨论各种不同方法后，教师讲解地图上通常的方向：上北、下南、左西、右东。
引导学生按地图的记录方式，重新整理自己的记录， 5、说一说街区内各建筑物的位置，并提出相应的问题。
你还能想出什么问题，问问你的同桌，看看他的回答是否正确。
小组汇报讨论过程
三．分层练习，巩固新知
问题：
1、小红从家向东走了120米，又向 走了 米到游泳馆？
2、说一说，小红、肖兰、小明上学的路线？
3、你还能提出哪些问题？
四．课堂总结
这节课你有什么收获？
修正： 板书设计 作业设计 教学反思
教学过程：
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