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高中物理知识系列及解题指导 2015.5 第一部分：力学 1 F合 0时,匀速直线运动或静止.[思考:惯性及其特性?] vt v0+at 匀加速a 0→自由落体运动 v0 0,a g 匀变速直线运动 F合与v在 规律 s v0t+at2/2 两个基本公式 特例 匀减速a 0→竖直上抛运动:可分阶段考 2 F合 恒量时, 匀 同一直线上 vt2-v02 2as，s vt+v0 t/2→两推论 虑或统一考虑 选向上为正方向,a -g 1.研究物体 变速运动 a 恒量 匀变速曲线运动 F合与v不在同一直线上 →平抛运动[条件? 规律 分解为两个简单的直线运动 ]（应熟练掌握） 的运动 一般抛体运动的处理 分解为两个简单的直线运动 （掌握运动合成和分解的规律） 力的瞬时作用规律→牛顿 3 F合变化时,非匀 大小不变,方向总与速度方向垂直指向圆心→匀速圆周运动 第二定律 a与F合成正比, 变速运动 a≠恒量 对于非匀速圆周运动，指向圆心方向的合力提供向心力 与质量成反比,方向二者 1 确定研究对象 某物体或整体 一定相同 解题方法 2 画力图,标速度v和加速度a的方向 2.牛顿定律及其应用 3 建立坐标或选定正方向 通常取a为正方向 F ma已知运动求力 4 运用牛顿定律和运动学公式列方程求解 和已知力求运动两类 向心力→指向圆心 应用牛顿定律 方向的合力 解圆周运动问题 天体运动 常用关系式 [注]连接体问题求解方法→隔离法、整体法及二者有机结合. 力的概念, 力的效果, 1.动量定理（高考没有此要求） 力的图示, 力的分类, 力对时间的累积效果→ 牛顿第三 动量和动量守恒定律 （见选修3—5） 定律,受力 首先必须理解动量、动 分析 量的变化等物理 矢量） 2.动量守恒定律 自然界 公式P1+ P2+¨¨Pn P1/+ P2/+¨¨Pn/ 1 确定研究对象及其研究过程 力的合成 普遍存在的基本规律, 成立条件: F合 0 ,或系统内力远大于 解题方法 2 受力分析,考察守恒条件,选定正方向 或建立坐标 和分解 列式时只需要考虑初 外力,或某方向满足此条件 3 明确各速度的正负,据守恒定律列方程求解 末状态,能方便解题 则该方向动量守恒. 力学问题 求解思路 动能定理:W总 Ek2-Ek1 和方法 1. 动能定理:W总 Ek2- Ek1 1 确定研究对象及其研究过程 重力做功与重力 适用于直线、曲线等 解题方法 2 受力分析,明确各力做功正负及初末动能 势能的变化关系:WG - EP2- EP1 -ΔEP 力对空间的累积效果→ 各种情形的宏观运动） 3 根据定理列方程求解. 动能定理、机械能守恒 功能关系 功能原理:除重力、系统内弹力外的力做 定律、功能原理、能量 2.机械能守恒定律:E1 E2 1 确定研究对象及其研究过程 哪两点 的总功等于系统机械能的变化. 守恒定律 或ΔEk增 ΔEP减 或相反 [注]研究对象严格为物体与地球等组成的系统. 公式: :W其它 E2- E1 （首先掌握功和功率的 守恒条件:只有重力、内部 解题方法 2 受力分析, 考察守恒条件 Ek2+EP2 – Ek1+EP1 及计算公式 弹力做功,如受其它外力， 3 选取零势能位置,明确初、末机械能， 思考:分子力做功与分子势能的变化关系? [与重力做功与重力 W Fscosα→求恒力做功 应不做功或做功总和为零. 据定律列方程求解. 电场力做功与电势能的变化关系? 势能的变化关系相似] P W/t→求平均功率 P Fvcosθ→求平均功率 3.能量守恒定律 摩擦生热:Q f滑s相对 E1-E2 ΔE减 即增加的内能等于减小的机械能. 或求即时功率 ΔE增 ΔE减 [注]一般取地面为参照物,绳子绷紧的瞬间,碰撞瞬间常有机械能损失,爆炸瞬间常有机械能增加. 力学问题求解思路:审题→画草图→弄清物理过程 明确已知、末知 →确定选用的物理规律→列方程（组）→求解检验. 第二部分：电磁学 电荷守恒 基本原理与规律 库仑定律F kQ1Q2/r2 E kQ/r2（仅适用点电荷、真空中） 切线→E方向 力的性质场强E F/q（适用任意电场） E U/d （仅适用匀强电场） →电场线 疏密→E大小 电场的性质 电势差：UAB WAB/q（带正负号运算）决定于电场本身的性质，与标准位置选取无关。 能的性质→ 电势： UP εP/q（带正负号运算）决定于电场本身的性质，与标准位置选取有关。 等势面与电场线的关系？ 电势能：εP qUP 电场力做的功：WAB qUAB q（UA-UB） εA-εB -Δε与路径无关，