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- 2016-08-12 发布于贵州
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供选择的C语言程序程设计题目
附录1 供选择的C语言程序课程设计题目
第一类题目 应用类
题目1:年历显示。
功能要求:
输入一个年份,输出是在屏幕上显示该年的日历。假定输入的年份在1940-2040年之间。
输入年月,输出该月的日历。
输入年月日,输出距今天还有多少天,星期几,是否是公历节日。
题目2:小学生测验
面向小学1~2年级学生,随机选择两个整数和加减法形成算式要求学生解答。
功能要求:
(1)电脑随机出10道题,每题10分,程序结束时显示学生得分;
(2)确保算式没有超出1~2年级的水平,只允许进行50以内的加减法,不允许两数之和或之差超出0~50的范围,负数更是不允许的;
(3)每道题学生有三次机会输入答案,当学生输入错误答案时,提醒学生重新输入,如果三次机会结束则输出正确答案;
(4)对于每道题,学生第一次输入正确答案得10分,第二次输入正确答案得7分,第三次输入正确答案得5分,否则不得分;
(5)总成绩90以上显示“SMART”
,80-90显示“GOOD”,70-80显示“OK”,60-70显示“PASS”,60以下“TRY AGAIN”
。
题目3 运动会比赛计分系统
要求:初始化输入:N-参赛学校总数,M-男子竞赛项目数,W-女子竞赛项目数
各项目名次取法有如下几种:
取前5名:第一名得分7分,第二名得分5,第三名得分3,第四名得分2,第五名得分1;取前3名:第一名得分5
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