卤素及其化合物资料解读.ppt

* 　 富集在海水中的元素——氯 2．氯及其化合物 考纲导学 考纲要求 命题预测 　1.了解Cl元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。 　2.了解Cl元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。　 　1.氯及卤族元素知识的综合应用。通常以实验探究、框图推断形式考查，以选择、填空的形式考查氯气的性质、制法以及工业生产为本部分知识的主要命题形式，难度较大。 2. 氯及其主要化合物的应用。一般与工业生产、日常生活、医疗保健相结合考查氯气及其化合物的性质与其应用的关系，难度中等。 要点探究 ?　探究点一　氯气的性质 【知识梳理】 1．氯气的物理性质 氯气是一种 ________色的气体，具有刺激性气味，密度比空气________，能溶于水(1∶2)。氯气________，吸入少量的氯气会引起胸痛和咳嗽，吸入较多的氯气会使人窒息而死。闻氯气气味的正确方法是：打开瓶塞，_______________________________________。 2．氯气及其化合物的化学性质 (1)氯气 黄绿 大 有毒 用手轻轻地在瓶口扇动，使少许气体飘入鼻孔 苍白色 爆炸 Cl2＋H2O === HCl＋HClO Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O 2HCl＋H2SO4 2FeCl3 2KCl＋I2 CH3Cl＋HCl CH2Cl-CH2Cl (2)次氯酸 弱 棕色 【要点深化】 1．氯水与液氯的区别 液氯 新制氯水 久置氯水 成分 Cl2 Cl2、HClO、H2O、H＋、Cl－、ClO－、OH－(少量) H＋、Cl－、H2O、 OH－(少量) 分类 纯净物 混合物 混合物 颜色 黄绿色 黄绿色 无色 性质 氧化性 酸性、氧化性、漂白性 酸性 2.新制氯水的成分与性质 (1)氯水中的粒子及其性质 在不同的反应中，氯水中起作用的粒子不同 所加试剂 参与反应 的粒子 实验现象 离子方程 式或解释 AgNO3溶液 Cl－ 白色沉淀 Cl－＋Ag＋＝AgCl↓ Na2CO3 固体 H＋ 有气泡产生 2H＋＋CO＝CO2↑＋H2O 有色布条 HClO 　有色布条颜色褪去 发生氧化还原反应 FeCl2溶液 Cl2 溶液变棕黄色 2Fe2＋＋Cl2＝2Fe3＋＋2Cl－ 石蕊溶液 HClO、H＋ 先变红后褪色 酸性和漂白性 　　　　：将氯水分别滴入下列各选项所述的溶液中，由实验现象得出的结论完全正确的是(　　) 选项 实验现象 结论 A 滴有KSCN的FeCl2溶液变红 Cl2具有还原性 B 滴有酚酞的NaOH溶液褪色 Cl2具有酸性 C 紫色石蕊溶液先变红后褪色 Cl2具有漂白性 D KI淀粉溶液变蓝色 Cl2具有氧化性 D (3)漂白粉 Ca(ClO)2和CaCl2 Ca(ClO)2 2Cl2＋2Ca(OH)2=Ca(ClO)2＋CaCl2＋2H2O 碱 氧化 CO2＋Ca(ClO)2＋H2O==CaCO3＋2HClO 密闭 ?　探究点二　氯气的制取 　【知识梳理】 　 1．装置(如图11－1) 2．反应原理：________________________________________； 3．收集方法：______________________________； 4．尾气吸收反应的离子方程式为：_______________________________。 向上排空气法、排食盐水法 Cl2＋2OH－===Cl－＋ClO－＋H2O 图11－1 【要点深化】 氯气的实验室制备 实验室制取、收集纯净干燥Cl2的装置如下 图11－2 1．收集方法 (1)Cl2的密度比空气大，可用向上排空气法收集。 (2)Cl2能溶于水，在饱和食盐水中的溶解度较小，可用排饱和食盐水法收集。 2．验满方法 (1)将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近盛Cl2的瓶口，观察到试纸立即变蓝，则证明已集满。 (2)将湿润的蓝色石蕊试纸靠近盛Cl2的瓶口，观察到试纸立即发生先变红后褪色的变化，则证明已集满。 (3)实验室制Cl2时，常根据氯气的颜色判断是否收集满。 3．净化方法：用饱和食盐水除去HCl，再用浓H2SO4除去水蒸气。 4．尾气处理：多余的Cl2排放到空气中会造成环境污染，须用强碱溶液(如NaOH溶液)吸收。 5．注意事项 (1)本实验中浓盐酸要过量，因随着反应的进行，盐酸的浓度降低，而MnO2与稀盐酸不反应, 则反应中盐酸不可能完全消耗。 (2)实验结束时，先撤导气管，后撤酒精灯，防止倒吸。 (3)除MnO2外，还可以用KMnO4、K2C