人教版八年级生物课件 516 鸟.pptVIP

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人教版八年级生物课件 516 鸟

第五单元 生物圈中的其他生物 2、体表 羽毛分为正羽、绒羽和纤羽。纤羽又称毛状羽,是羽毛的一种,外形呈毛发状 。 2、体表 2、体表 8.循环系统发达---- 鸟通过产卵繁殖后代,有卵壳起保护作用。 复习课文,认真完成练习册! 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第六节 鸟 1.识记鸟的主要特征。 2.描述鸟与人们的生活有什么关系。 学案练习 C D C D C D D 学案练习 C D D B C D A C C P34 1(×)(√) 课后练习 P34 1(C) §5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 第一章 动物的主要类群 第六节 鸟 1.识记鸟的主要特征。 2.描述鸟与人们的生活有什么关系。 鸟儿在空中自由的展翅翱翔,人在双臂上缚上人工翅膀,为什么还是不能像鸟一样飞呢? 腔肠动物门 扁形动物门 线形动物门 环节动物门 软体动物门 节肢动物门 鱼 纲 两栖纲 爬行纲 鸟 纲 哺乳纲 无脊椎动物 (体内没有由脊椎骨组成的脊柱) 脊 椎 动 物 (体内有由脊椎骨组成的脊柱) 动物 青鱼、中华鲟、鲨鱼 青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼) 龟、鳖、蛇、蜥蜴 鸡、鸭、鹤 猪、马、羊、人 水螅 涡虫 蛔虫 蚯蚓 河蚌 蝗虫 任务一:多种多样的鸟 任务一:多种多样的鸟 家禽 任务一:多种多样的鸟 鸵鸟 世界上体形最大、跑得最快的鸟类。生活在非洲。 任务一:多种多样的鸟 蜂鸟 其中是一种叫麦粒鸟的蜂鸟,体长只有5.6cm 其卵只有句号那么大。 任务一:多种多样的鸟 企鹅 游水最快的鸟 任务一:多种多样的鸟 雨燕 飞行最快的鸟 任务一:多种多样的鸟 观察与思考 啄木鸟 金 雕 野 鸭 丹顶鹤 大山雀 任务一:多种多样的鸟 观察与思考 鸟的名称 大山雀 (鸣禽) 金雕 (猛禽) 丹顶鹤 (涉禽) 啄木鸟 (攀禽) 野鸭 (游禽) 喙的特征 生活环境 足的特征 食性 短、直 纤细,善于抓握 以食虫为主 林间 强大末端有钩 粗壮、爪锐利而勾曲 以鸟、兽等中小型动物为食 多山或丘陵 湿地 长、直 趾间少蹼腿细长 以鱼虾为食 强直、尖锐 趾端有爪,善于攀附在树干上 以昆虫为食 扁、阔 趾间有蹼,善于游泳 食性广而杂 树林 湿地浅水 学案练习 鸟 流线型。 减少飞行中空气的阻力。 观察鸟的外形呈什么形态? 这与它的飞行生活有什么关系? 任务二:鸟的主要特征 1、体型 被覆羽毛 体表被覆羽毛 ———保温、保护 任务二:鸟的主要特征 鸟的羽毛有什么作用? 飞行,保护,保暖等 将鸟的翅膀展开呈什么形态? 这与飞行有什么关系? 扇形。 扇动空气产生动力 前肢变为可飞翔的翼; 任务二:鸟的主要特征 将鸟的翅膀轻轻展开,你将发现排列整齐的较大型的羽毛,这些羽毛既有彼此重叠的部分,又相互留有空隙,想一想,这与飞行有什么关系? 既能扇动空气产生动力,又能减少阻力 任务二:鸟的主要特征 摸摸鸟的胸肌,与其他部位的肌肉相比,胸肌的发达程度怎样? 最发达 3. 胸肌 任务二:鸟的主要特征 看看鸟的骨骼,可以发现胸部的骨很突出。将胸骨的特点与这块骨上附着的肌肉联系起来思考,你会作出怎样的推测? 4.骨骼 扩大胸肌附着面,发达的胸肌收缩,拉动胸骨,产生飞行的动力 任务二:鸟的主要特征 鸟的骨骼占体重的5%~6%,人的骨骼占体重的18% 轻、薄、长骨中空、坚固 骨骼的特点和作用 减轻体重 4.骨骼 任务二:鸟的主要特征 鸟的视觉发达,能在疾飞中捕食 任务二:鸟的主要特征 5.视觉 6.消化 用角质喙捕食,食量大,消化能力强— 无牙齿,直肠短,无膀胱,随时排便— 减轻飞行负担 提供足够的充足的能量 任务二:鸟的主要特征 鸟类在空中飞行时需要的氧

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