国宝大熊猫1.pptVIP

亿名教育网修正版 / * * 叶永烈 1个月 2个月 3个月 4个月 8个月 90天 出生 ?教学目标??? ????1、 了解大熊猫的特点及生活习性。 2、?体会本文形象生动的说明。 3、 认识大熊猫成为我国国宝的原因，培养保护珍稀动物，保护自然保护区的意识。 检查预习 嬉 戏 濒 危 璀 璨 温 驯 诞 生 恬 静 栖 息 孤 僻 翌 日 分 娩 繁 衍 浩 瀚 拯 救 巢 穴 貘 上 林 苑 邛 崃 仔 碚 憨态可掬 xī bīn cuǐcàn xùn dàn tián qī pì yì miǎn yǎn hàn zhěng cháo mò yuàn qióng lái zǎi bèi hān 整体感知，研读课文 1、文章是如何来说明大熊猫的可爱和珍贵的？ 2、如果让你来介绍大熊猫，你会从哪些方面来介绍？ 3、请你谈一谈大熊猫的生存现状。 珍贵可爱 我国特有 国际公认 古籍记载 体态可爱 数量稀少 活化石 概括说明大熊猫的珍贵。 珍贵（成为国宝）的原因 外形特点 生长环境 生活习性 活动范围 繁殖情况 ——可爱。 ——人烟稀少，泉水丰富，竹类众多。 ——喜爱食竹，食量很大， 　　性情孤僻，爱独处。 —— 随季节交替而改变活动范围 ——繁殖力低，大多每胎产一仔。 探究性学习： 1、课文中运用了哪些说明方法？你能给大家找出来并说说它们的作用吗？ 2、请找出课文中你喜欢的段落，说出你喜欢的理由，并大声朗读出来。 小结： 1、本文从多方面介绍了大熊猫的特点 和习性，说明了大熊猫成为国宝的原因。 2 、从全文看，结构上按由果到因的逻 辑顺序来安排组织材料。 3、为了增强文章的形象性、生动性，作 者准确使用了形容词、动词 ，同时还运 用了拟人、排比等多种修辞手法，形象 生动地说明大熊猫可爱、机警等特点。