重庆南开中学高2015级高三下期5月月考历史试卷(无答案).docxVIP

重庆南开中学高2015级高三下期5月月考历史试题一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的。1．《淮南子·主术训》说： “食者民之本也，民者国之本也，国者君之本也。是故人君者上因天时，下尽地财，中用人力，是以群生遂长，五谷蕃殖。”其治国主张的核心是A． “民本” B． “重农” C．“仁政” D． “无为”2．《唐律疏议·职制》载： “诸官有员数，而署置过限及不应置而置，一人杖三百，一人加一等，十人徒两年。”据此可知唐太宗A．以法制防止官员冗滥 B．任人唯贤以提高效能C．以法制推进机构精简 D．惩治贪官以肃清吏治3．“富民之家，地大业广，阡陌连接，募召浮客，分耕其中……而田之所入，己得其半，耕者得其半，有田者一人，而耕者十人。”(苏洵《嘉佑集·田制》)材料所反映的农业生产经营方式应该是A．千耦其耘 B．自耕农经营 C．租佃经营 D．资本主义雇佣经营4．唐朝天宝二年，水陆转运使韦坚为朝廷从南方采办的货物： “若广陵郡船，即于袱背上堆积广陵所出锦、镜、铜器、海味：丹阳郡船，即京口绫衫段：晋陵郡船，即折造官端绫绣；豫章郡船，即名瓷、酒器、茶釜、茶铛、茶碗……。”(《旧唐书·韦坚传》)。材料表明唐代A．完成经济重心的南移 B．官营手工业占据主导地位C．形成专业性生产区域 D．民营手工业技术水平提高5．“中国人对西方的认识：第一段是坚甲利兵，第二段是工商业和政治，第三段才是思想学术以及文学艺术等等。”学界普遍认为第一段与第二段的历史分界点应是甲午战争，这是因为甲午战争之后①“中体西用”道路宣告破产 ②维新变法思想开始产生③“实业救国”成为时代潮流 ④民主革命团体开始建立A．①② B．①③ C．②③ D．③④6．下表为“1936年中国工业资本产业结构状况表(单位：万元)”，图表信息反映出当时本国资本外国资本合计轻工业7113739.77%6126942.2287%重工业6574536.76%7453151.3529%其余产业4199123.47%93286.43%5131915.84%总计178873100%145128100%324001100%A．民族工业得到较快发展 B．轻重工业均衡发展C．工业结构的半殖民地化 D．官僚资本急剧膨胀7．右图为1951年4月3日，中国戏曲研究院成立时毛泽东给该院的题词。下列各项中对此分析正确的有几项①题词即是“双百方针”的内容②中央已经正式提出“双百方针”③主张在学术问题上“百花齐放”④这一主张有利于文学艺术领域的繁荣A．0项 B．1项 C．2项 D．3项8．《全球通史》中写到“他们并不把自己仅仅看作欧洲人，而是把自己看作是人类的成员。他们试图从全球而非西方的角度来思考和行动，并试图发现与牛顿发现的物质世界的定律相当的普遍适用的法则。”文中的他们指的是A．文艺复兴时期的艺术家 B．马丁路德和加尔文C．启蒙思想家 D．爱因斯坦和普朗克9．某同学在某项历史专题研究中选取了以下史料：一、英国1832年议会改革：二、马克思、恩格斯发表《共产党宣言》；三、亚当斯密的《国富论》和自由主义经济理论：四、1851年伦敦第一届万国博览会。请你判断该同学研究的主题可能是A．工人运动的发展 B．英国的霸主地位确立C．世界市场初步形成 D．工业革命的影响10．20世纪初，艺术评论家在评论某一绘画流派论述： “他们努力地消减其作品的描述性和表现性的成分，力求组织起一种几何化倾向的画面结构……他们的目标却与客观再现大相径庭，将物体多个角度的不同视象，结合在画中同一形象之上。”据材料分析，这一绘画流派的代表人物应该是A．达芬奇 B．拉斐尔 C．毕加索 D．莫奈11．右图为20世纪中期某国际组织创始成员国分布示意图，该国际组织最有可能是A．反法西斯联盟B．北大西洋公约组织C．欧洲共同体D．欧洲联盟 古代一近代近代一现代学者甲公元1500年公元1914年学者乙公元1764年公元1866年学者丙公元1640年公元1917年12．历史分期是历史学的一种基本方法，不同的历史观会导致历史分期的不同。下列表格是三位学者对历史进行的简要分期。据此判断下列选项正确的是A．甲是文明史观，乙是社会史观，丙是生态史观B．甲是唯物史观，乙是社会史观，丙是近代化史观C．甲是社会史观，乙是文明史观，丙是全球史观D．甲是全球史观，乙是文明史观，丙是革命史观 二、综合题(本大题共2小题，共52分)13．(18分)阅读材料，回答问题。材料一 甲午战争前，在东亚地区的各国和诸民族所独有的国际秩序中，中华帝国的华夷外交体系构成了东亚地区外交体系的主体。德川幕府初期就开始尝试脱离中国的华夷外交而开展独自的外交关系，明治政府登上政治舞台后，同以