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2014年高考数学 黄金易错点专题汇编 专题07 不等式
2014年高考数学黄金易错点专题汇编:专题07 不等式
1.如果a、b、c满足cba,且ac0,那么下列选项中不一定成立的是 ( )
A.abac B.c(b-a)0
C.cb2ab2 D.dc(a-c)0
2.若,则下列不等式①a+bab;②|a||b|;③ab④中,正确的不等式有 ( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
3.对于0a1,给出下列四个不等式
①loga(1+o)loga(1+)
②1oga(1+o)loga(1+)
③a1+aa
④a1+aa
其中成立的是 ( )
A.①与③ B.①与④
C.②与③ D.②与④
4.设a,0,b0,则以下不等式中不恒成立的是 ( )
A. B.
C. D.
5.设x∈(0,π),则函数f(x)=sinx+的最小值是 ( )
A.4 B.5
C.3 D.6
6.已知
求证:
7.设二次函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R且a≠0),若函数y=f(x)的图象与直线y=x和y=-x均无公共点。
8.设函数f(x)=kx+2,不等式|f(x)|6的解集为(-1,2)试求不等式的log的解集。
9.设对于不大于
10.已知函数f(x)=ax-
( Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)设0a
【正确解答】 B A:a+b≥2ab,
∴成立
C:a2+b2+2=a2+1+b2+1≥2a+2b (当且仅当a=b=1时取“=”)
∴成立
D:两边平方|a-b|≥a+b-2
∴a-b≥a+b-2或a-b≤-a-b+2当时显然成立.
解得a≥b或a≤b ∴成立.
【错解分析】在求k的值时分析讨论不严密,上式中是在x∈(-1,2)时恒成立,而k的值并不能使之成立.
【正确解答】 ∵|kx+2|6, ∴(kx+2)236,
即k2x2+4kx-320.
【易错点点睛】 在求b的范围时,应考虑必成立的条件,如
才能上式恒成立.
可知,对任何n∈N成立。
易错起源1、不等式的概念与性质
例1.已知实数a、b满足等式,下列五个关系式①0ba ②ab0 ③0ab ④ba0 ⑤a=b
其中不可能成立的关系式有 ( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
(1)比较两个实数的大小,可采用作差和作商法,然后适当变形(如配方、因式分解等)后才能判断其符号.
(2)不等式性质的适用时要注意它的条件,如“ab0时,ab” .不能弱化条件变成“”也不能强化条件变为“ab0 ”
易错起源2、均值不等式的应用
例2.设a≥0,b≥0,a2+=1,求a 的最大值.
1.利用均值不等式求最值时必须满足“一正”、二定、三等”.尤其是等号成立的条件,必须验证确定,而要获得定值条件有时要配凑.要有一定的灵活性和变形技巧.
2.利用均值不等式解决实际问题、证明不等式时,要会利用函数的思想和放缩法.
易错起源3、不等式的证明
例3.设函数
(Ⅰ)证明:当0ab,且f(a)=f(b)时,ab1;
(Ⅱ)点P(xo,yo)(0xo1)在曲线y=f(x)上,求曲线在点P处的切线与x轴和y轴的正向所围成的三角形面积表达式(用xo表示).
【错误解答】
【正确解答】
(Ⅱ)解法一:0x1时,
∴f′
1.证明不等式,要掌握不等式的证明基本方法,如分析法、综合法、放缩法、函数法、反证法、换元法等。
2.对不等式与数列、函数方和程、导数等内容的综合证明题,难度较大,要结合性质与不等式的基本证明方法相结合,灵活解题,也体现了不等式的工具性,是高考命题的趋势。
易错起源4、不等式的解法
例4.已知函数
f(x)
求函数f(x)的解析式;
设k1,解关于x的不等式:
1.解分式不等式时,应将化为等价的整式不等式,避免分类讨论。
2.含绝对值的不等式应运用平方法,零点分段法、分类讨论及绝对值不等式的性质求解。
易错起源5、不等式的综合应用
例5.六·一节日期间,某商场儿童柜台打出广告:儿童商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场内消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券:(如表所示)
消费金额(元)
[200,400]
[400,500]
[500,700]
[700,900]
…
获奖券的金额(元)
30
60
100
130
…
依据上述方法,顾客可以获得双重优惠.
试问:
若购买一件标价为1000元的商品,顾客得到的优惠率是多少?
对于标价在[500,800]内的商品,顾客购买标价为多少元的商品,可得到不小
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