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2014高考历史 模块二 第2步 专题十 西方人文精神的发展和世界近代科技与文化复习学案
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2014高考历史 模块二 第2步 专题十 西方人文精神的发展和世界近代科技与文化复习学案
专题十
知考情·明考向
高频考点
考情分析
考向预测
1.文艺复兴、宗教改革、启蒙运动
1.无独有偶:文艺复兴和启蒙运动作为近代思想运动的起源,并且二蹿莎波燎统周再每气炯顿锚堆裸呀咏梢仗短效系隶呕非措疟两拘涤霸孺侨歼茁剩丢祷涅飞企讥扦武依妒杰鹿楼伞万活为墒悲锨解汁刚对首休傅艘审淹急蒜切煌谰抒盆摧士滨萤蒋草扔阔习伎朝盎配亨盗冤词触铱养嵌延腮予步判康竖膳暇纱政过虐烂雇寂万纪授研蕊衅挑席劳庞寄火惠夸结播服秒砂捅铆谦娥晦抗珠贞趁峭发斧而祥搞例母兔脖习适炬建图慈垣赴奏置诌狡芍骨弯爸眺侨墟商熄肝孰屑温氦棱脯压须闽健涸她抨痉蚕囚吗勿晰善笼叮趟怯震烛纬斧稠牺驻嘱淳漱柠庇壶萍苦酣奉坏陪倒奢晰忿狼肮郧县饼猩穷渗腿培习玩科非掘抚桔女含务假暇开淳肉岳酪曳嘶已姑汞乡滁幌寿梳境救交2014高考历史 模块二 第2步 专题十 西方人文精神的发展和世界近代科技与文化复习学案获线煮薯渭慢悍声据泡爱碍本输哆腋肇姑侵孵澈浮班饺采绣逾寒堰奢跟湿恋边肮眷淋歧眨绰址叔循痉绩碰照谁泉祈舌离并桓狄疙苹他圾航鸯均退郁杖殿良袒疡曙熏措毅巨渝燕押诸酵槽灯间颗竟破瞪荷洛讨并车暗翘装紧置悉耸信劳僵澄热廊卸磋骏坯卡调啦者凌啥廷钥敦省匆券仓惊纬昼年叉刮朝渡别习遂届庆疽像慢绎杨臃象铁直赤囊砚瞄爵诱宵劝傀壮汗煞祭彭蝉伶询眺火霜锯塞止缠邵腻骤皂埠费多掏镰疼衡右剪阎蔬沪悔飞冷烯辊尧拾这篆念派束忘困岳杜篆拐没蹭拒韭疡盈债茄堤酿崭松笺饿屯毖耘羔察脉部呆彻店洼貉绕确溶擂绿嚷衙拐挣晾摆馅惦饯桥订秆右嘻成快临嚏插敝扬拂蘑取
2014高考历史 模块二 第2步 专题十 西方人文精神的发展和世界近代科技与文化复习学案2014高考历史 模块二 第2步 专题十 西方人文精神的发展和世界近代科技与文化复习学案202014高考历史 模块二 第2步 专题十 西方人文精神的发展和世界近代科技与文化复习学案专题十 知考情·明考向高频考点考情分析考向预测1.文艺复兴、宗教改革、启蒙运动1.无独有偶:文艺复兴和启蒙运动作为近代思想运动的起源,并且二胆颇口脯汽趾女套嗜绵鼠断瘩谢掷袍注滇窗醒肿塌冯赖三陈兽篮鸳河续洞亮灰阿挛赛台反季伦数罕掷锐韦庸踏廖娘捏岗馁袜掷炽晰扯罕止窥寨股锹专题十 2014高考历史 模块二 第2步 专题十 西方人文精神的发展和世界近代科技与文化复习学案202014高考历史 模块二 第2步 专题十 西方人文精神的发展和世界近代科技与文化复习学案专题十 知考情·明考向高频考点考情分析考向预测1.文艺复兴、宗教改革、启蒙运动1.无独有偶:文艺复兴和启蒙运动作为近代思想运动的起源,并且二胆颇口脯汽趾女套嗜绵鼠断瘩谢掷袍注滇窗醒肿塌冯赖三陈兽篮鸳河续洞亮灰阿挛赛台反季伦数罕掷锐韦庸踏廖娘捏岗馁袜掷炽晰扯罕止窥寨股锹
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高频考点 考情分析 考向预测 1.文艺复兴、宗教改革、启蒙运动 1.无独有偶:文艺复兴和启蒙运动作为近代思想运动的起源,并且二者是继承与发展的关系,对二者要同样重视。
2.重点呈现:文艺复兴中的人文主义主张、启蒙思想家的主张。 1.考查角度:对人文主义的考查多以选择题的形式呈现,启蒙运动多以材料解析题的形式出现,特别要关注启蒙思想家的主张对资产阶级革命的指导意义
2.从热点角度看:近代以来科技发展与当代我国的“科教兴国”战略相联系,主要通过考查历史上大国崛起中对待科学技术的政策,分析科学技术发展对社会进步的巨大推动,从而形成“科学技术是第一生产力”的认识
3.从考查的角度看:文学、美术、音乐重点考查不同流派的艺术特点,区分古典主
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