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【世纪金榜 讲练通】高中政治 3.7.1 世界是普遍联系的同步精练精析达标演练 新人教版必修4
高中政治同步精练精析:知能达标演练 3.7.1 世界是普遍联系的(人教版·必修4)
基础组
1.下列对联系的含义理解正确的是( )
A.事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系
B.事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用的关系
C.事物和事物内部相互影响、相互制约、相互作用的关系
D.事物之间及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用的关系
2.同其他事物一样,社会热点问题都是普遍联系而不是孤立存在的。事物联系的普遍性表现在( )
①任何事物内部的各个部分、要素、环节是互相联系的
②任何事物都与它周围的其他事物互相联系着
③整个世界是一个相互联系的统一整体
④任何两个事物都无条件地联系着
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
3.我国经过30多年的深刻变革和快速发展,社会热点问题也随之凸显,我们应理性客观地面对。这体现了( )
A.联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移
B.人为事物的联系是人类实践的产物,具有主观性
C.事物联系的客观性就是其固定性和无法改变性
D.事物的客观联系是无条件的、绝对的
4.京沪高铁正式运行后,中国环渤海和长三角两大经济圈实现跨区域“握手”,沿线地区的经济生活将悄然发生变化。建设京沪高铁说明( )
A.人为事物的联系是主观的
B.人们可以根据自己的意志创造新的联系
C.人们可以根据事物的固有联系,改变其状态,建立新的具体联系
D.联系是普遍的、无条件的
5.事物的联系是多种多样的。联系的多样性要求我们在认识世界和改造世界的过程中( )
①既要注重客观条件,又要恰当运用自身的主观条件
②既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件
③只注重分析和把握事物存在和发展的各种有利条件
④要一切以时间、地点、条件为转移
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6.世界上的一切事物都不是孤立存在的,而是和周围其他事物联系着的。整个世界是一个普遍联系的有机整体。请结合联系的特性谈谈我们应如何正确认识和把握事物的联系。
提升组
1.中国和澳大利亚相互在对方国家举办“文化年”是近年来两国文化领域交往的重头戏。中澳不断加强文化交流,这体现了( )
A.世界上任何两个事物之间都存在着联系
B.世界是一个普遍联系的有机整体
C.意识是对客观世界的反映
D.事物的联系是多种多样的
2.社会热点问题都与人民群众工作生活、切身利益紧密相连,关系着每一个人的心理感受和幸福指数。这体现了( )
①一切事物与周围事物的联系都是客观的,不可改变的
②我国现代化建设中的各种联系都是积极有利的
③事物之间存在着相互影响、相互制约的关系
④事物之间的联系是事物存在和发展的必要条件
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
3.漫画《中“头彩”》意在讽刺某些人( )
A.否认了世界是普遍联系的
B.把主观联系当成客观联系
C.根据事物的固有联系,建立新的具体联系
D.把人为事物的联系当成客观事物联系
4.某市广场移植的木棉树近半枯死,大部分树龄均在30年至50年间,这就意味着它们极有可能挖自深山。像城市广场这样的环境条件,根本就不适合移植木棉。深山中的木棉树因为不能适应城市的生存环境而死亡,这说明( )
A.任何事物的联系都是直接的、具体的
B.事物之间的联系是具体的、有条件的
C.人们无法认识和改变事物的联系
D.运动是事物的根本属性
5.胡锦涛总书记在提到实现包容性增长时,强调根本目的是让经济全球化和经济发展成果惠及所有国家和地区、惠及所有人群,在可持续发展中实现经济社会协调发展。特别强调要切实解决经济发展中出现的社会问题,强调要为经济长远发展奠定坚实的社会基础。
结合材料运用联系的观点分析包容性增长体现的哲学道理。
答案解析
基础组
1.【解析】选D。本题考查基础知识。只要熟记关于联系的基本概念即可得出答案。
2.【解析】选C。联系具有普遍性,并不意味着任何两个事物之间都存在联系,联系是有条件的,所以④错误。答案选C。
3.【解析】选 A。联系的客观性,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移,可见 A 项正确。人为事物的联系,尽管呈现“人化” 特点,但仍是客观的,故B项错误。C、D两项错误,因为联系虽有客观性,但人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的具体联系;同时联系又具有条件性,世界上任何事物的联系都是有条件的。
4.【解析】选C。京沪之间存在着许多联系,京沪高铁的建设使京沪之间又建立了新的联系。A表述错误,人为事物的联系也是客观的。B本身错误。D表述错误,联系是有条件的。
5.【解析】选D。本题主要考查联系的多样性的方法论,考查学生识记和理解知识的能力。①②④符合题意。③是片面的,既要看
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