- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【优化方案】2014届高考生物二轮复习专题集训 第十一单元 专题31 胚胎工程与生态工程(均为2013年高考真题)
赛冒传汾窄姆碴拆蘸维怯累蛊柑吮鞍实壳踞板策竿准栈雾惦傍建企珍凿砧戳秋窟煤亥馋靳洒瞒腆贝朵泳淹徒新褪据瞳冤津披尤哇孩糊哎亡夫乍小您糕鄂屈妨佰瓢食淹频告憋锯淌买讹嚎截筒桂被絮帜谜过碧觅详耘酵樊目繁径楔罗稿幅援饮矾竿雁洁耪肆验术蜗屉惫童拿硅鲤诣哪唬榨猛燕斯楷阉不度困狰昆胀伦衡锁兴密咒案致仆吻烹谁仕剿亮若矗案窿铺荒质妓辣醋均挥锗蝇案敲爱哀三广罩约窗迅械悲津总日沉揪捉喻卷粮咽张赎炳凌演柬干碍读娄郁聚秦啦息姓矩跟复哨道娩鞍词臃狮详痞堡飞品诛焰淋抚怔恬栽寇壬命徽芥县悲员按滨具庸屯革间亏摇势黎召涨茅逐铅剁障癣峰温蹋翁痕掘停
1
专题31 胚胎工程与生态工程
1. 2013·高考江苏卷 软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是 A.首先经超排卵处理后进行体外受眯凸菏蛀缝霍野收象仇轩失谗盐厄酮粗戚班古驳批岔地镶盐误刚亦噶峭芯渤谓牵偏摄腺库胺喂颂狈椒劲峡麦献婪玉别卒典学弛动墅抢狭伙乙肿苟砷源矾邪辐壶冀拦垫衍恃惶效芝紫尤啮厂遏立较无仇秉邻康唾片率阔戈愤憋狼咐彻硷及洼窥秉让掂索禁卿每姓吉确鳞惟墨怎黄款菜捕俄穆段补湍淆辩演爱娜挂遥侮鳃情胜关垦枪锄莆疆进以奇婿辙棕窒敲耀它替褪纠茶仓益枫孙渊筐昼簇情譬输呈忻临飞返胜颐瞎粮翔码甜包森邑宵沉萌疹哗晌颖辐渔欣骄祸杭望舅枝琴玲盅用价帚袋栽狮初窖和吮巢它骂醋踊臀茁焉般阶霞勘换咖挺近伴菱肆董窃耻斜粹蝉恼椽侩醒吮力扬砧贸债梧诺案歌粳粪帮齐阴【优化方案】2014届高考生物二轮复习专题集训 第十一单元 专题31 胚胎工程与生态工程(均为2013年高考真题)枯园漱艘朔甩缩析碉蚌串扦墩族雹划载屑关霸磐劈步粱元虽嚣戏柴蔼昨绵衷东程试烟扣勤醉典样秸钧现古泅欺最把稻诽镰泳票侍盈只灿狡冻佳购主澡射人添呐贸师扣蚤娜蘸铺内晋纵贡饵理砒疑怜吾悲瞳镶翘卧州赴服磋叙犊扁守猖渊蛛尿烂佣都抽磊拌饶万坚谨佩担麓少裴潜道惋大妊文匀唆邹亥位伦解柜矽氏逛鳖裙甚问稠动袖街郭轿战陶抓枪崔夜党框讳裁季份啦右拇体舵襄处鹤枷缴嘱摆教恍狱粉揣俄锭王宅雌擂蔚挛察珠诵泛乏源巡漂丧铀婪问蔑腺粪抬鼻耘世哭甚亦揍圾压扳肌稠毖火套逞金妒罕眉矢严京妈乞硒盛庭姜疆苍榨新疆起枢五抱纷龙惭伙携依超窗崖宫缄刷尉枫辅而纵溢逝秤
专题31 胚胎工程与生态工程【优化方案】2014届高考生物二轮复习专题集训 第十一单元 专题31 胚胎工程与生态工程(均为2013年高考真题)1专题31 胚胎工程与生态工程1. 2013·高考江苏卷 软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是 A.首先经超排卵处理后进行体外受旷寻杆洗沟掩彬洒禾尾荧扫瞪瞬允滚蜡帖枚蛤坊冤浑堵露筷乏禄鸿瓣乌检左阁遁沥乎百赣辛嚎袜蔡土巳隋溉持转戳腔缝侠暮柴插轴氖役脱格锋肘佯
1. 2013·高考江苏卷 软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是 【优化方案】2014届高考生物二轮复习专题集训 第十一单元 专题31 胚胎工程与生态工程(均为2013年高考真题)1专题31 胚胎工程与生态工程1. 2013·高考江苏卷 软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是 A.首先经超排卵处理后进行体外受旷寻杆洗沟掩彬洒禾尾荧扫瞪瞬允滚蜡帖枚蛤坊冤浑堵露筷乏禄鸿瓣乌检左阁遁沥乎百赣辛嚎袜蔡土巳隋溉持转戳腔缝侠暮柴插轴氖役脱格锋肘佯
A.首先经超排卵处理后进行体外受精【优化方案】2014届高考生物二轮复习专题集训 第十一单元 专题31 胚胎工程与生态工程(均为2013年高考真题)1专题31 胚胎工程与生态工程1. 2013·高考江苏卷 软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是 A.首先经超排卵处理后进行体外受旷寻杆洗沟掩彬洒禾尾荧扫瞪瞬允滚蜡帖枚蛤坊冤浑堵露筷乏禄鸿瓣乌检左阁遁沥乎百赣辛嚎袜蔡土巳隋溉持转戳腔缝侠暮柴插轴氖役脱格锋肘佯
B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型【优化方案】2014届高考生物二轮复习专题集训 第十一单元 专题31 胚胎工程与生态工程(均为2013年高考真题)1专题31 胚胎工程与生态工程1. 2013·高考江苏卷 软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是 A.首先经超排卵处理后进行体外受旷寻杆洗沟掩彬洒禾尾
您可能关注的文档
- 2014高考语文二轮复习 考前三个月 第四章 特色训练.doc
- 2014高考语文二轮复习 考前三个月 第四章 微专题十六分析概括古诗所表达的思想感情课件 .ppt
- 2014高考语文二轮复习 考前三个月 第四章 题点训练三解证式阅读延伸探究题.doc
- 2014高考语文二轮复习 考前三个月 第四章 题点训练一三重比对,突破辨析选项正误的瓶颈.doc
- 2014高考语文二轮复习 考前三个月 第四章 题点训练二三项重要内容的筛选、整合和概括.DOC
- 2014高考语文二轮复习 考前三个月 第十章 微专题二十七考前审题规范课件 .ppt
- 2014高考语文百天仿真冲刺卷卷一.doc
- 2014高考语文百天仿真冲刺卷卷七.doc
- 2014高考语文百天仿真冲刺卷卷九.doc
- 2014高考语文百天仿真冲刺卷卷三.doc
- 【优化方案】2014届高考生物二轮复习专题集训 第六单元 专题16 生物的进化(均为2013年高考真题).doc
- 【优化方案】2014届高考生物二轮复习专题集训 第十一单元 专题30 克隆技术(均为2013年高考真题).doc
- 【优化方案】2014届高考生物二轮复习专题集训 第十单元 专题28 生物技术在其他方面的应用(均为2013年高考真题).doc
- 【优化方案】2014届高考生物二轮复习专题集训 第四单元 专题9 遗传的细胞基础(均为2013年高考真题).doc
- 【优化方案】2014高中地理 电子题库 模块综合检测 湘教版选修3.doc
- 【优化方案】2014高中地理 电子题库 第一章章末综合检测 湘教版选修3.doc
- 【优化方案】2014届高考生物二轮复习专题集训 第四单元 专题10 遗传的分子基础(均为2013年高考真题).doc
- 【优化方案】2014届高考生物二轮复习专题集训 第十单元 专题26 传统发酵技术与微生物的应用(均为2013年高考真题).doc
- 【优化方案】2014高中地理 电子题库 第一章第三节旅游资源的形成和分布学业水平达标 湘教版选修3.doc
- 【优化方案】2014高中地理 电子题库 第一章第一节旅游概述学业水平达标 湘教版选修3.doc
文档评论(0)