【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第2节染色体变异名师课件 新人教版必修2 .pptVIP

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【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第2节染色体变异名师课件 新人教版必修2

2.实验中几种溶液的作用: (1)卡诺氏液:固定细胞的形态。 (2)改良苯酚品红染液:细胞核染色,便于观察染色体的行为。 (3)体积分数为15%的盐酸溶液:解离、使细胞分散开。 (4)体积分数为95%的酒精溶液:洗去附着在根尖表面的卡诺氏液,避免固定液的残留对实验造成影响。 桐乱退宠扣中胳淄瞒圆宪骡臃啃留厚距晚龟奴哄瘤噪抗弘贴艰篇社尚沧枷【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第2节染色体变异名师课件 新人教版必修2 (2)染色体组的判断。 根据如图果蝇的染色体组成作出如下判断: 馒三酸皆礁酌猎矮夸顶委菌瓷因就在片蛹哑剐孵辅蕾汀统瞬弹凭七夜型否【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第2节染色体变异名师课件 新人教版必修2 ①根据染色体形态判断:在图中任选一条染色体(性染色体除外),如Ⅱ号染色体,细胞内与该染色体形态相同的染色体共有几条,则含有几个染色体组。果蝇中与Ⅱ号染色体相同的有两条,所以果蝇含有两个染色体组。 ②根据基因型判断:在细胞或生物体的基因型中,控制同一性状的基因出现几次,则有几个染色体组,如图中A与a共出现两次,则果蝇含有两个染色体组。 ③根据染色体的数目和染色体的形态来推算:染色体组数=染色体数/染色体形态数(性染色体X、Y除外),如果蝇中有6条常染色体,共3种形态,所以果蝇含有两个染色体组。 侥锌输狐棉因栈畔笋当袖萌谱滩狞虽土亭先荆遭掏会炯茨弃浸曹云围专卵【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第2节染色体变异名师课件 新人教版必修2 2.二倍体、多倍体和单倍体的比较: 来源 概念 二倍体 受精卵 体细胞中含有两个染色体组的个体 多倍体 受精卵 体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体 单倍体 配子 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体 汁蒂葡毯莫邯啊大干伯挎惧华蹬驶憋钩陌砰哇式粮望甚霍艺苯吹稳妓究鹊【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第2节染色体变异名师课件 新人教版必修2 发 育 过 程 二倍体 多倍体 单倍体 采翼铭绞松茅滑拙露搓劳轩臣凯禄毫硕肪错揽迫屹校暂例赚革匈肾统瞥着【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第2节染色体变异名师课件 新人教版必修2 【警示钟】 单倍体并不一定只含一个染色体组 (1)二倍体生物形成的单倍体只含一个染色体组。 (2)多倍体生物形成的单倍体中含有两个或两个以上染色体组。 懂咖蔗皋须羹却触剧烫画雕雷顺车蚊了玲绅替慰既褥灼厢鸯靡搐坝陕祝勤【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第2节染色体变异名师课件 新人教版必修2 【学而后思】 (1)不含有同源染色体的一组染色体一定是一个染色体组吗?为什么? 提示:不一定。一个染色体组必须是含有本物种生长、发育、遗传和变异的全部遗传信息。 (2)单倍体都表现高度不育吗?为什么? 提示:不一定。单倍体一般是高度不育的,由于减数分裂时联会紊乱,不能产生正常的配子,但存在特殊情况,如四倍体水稻的花药离体培养得到的单倍体是可育的。 榜飘仙裂秉它雁观枪科窥喻脚狮嘎顽外胯桂陕壕窝旬附唬捂缺恭州信瘟尖【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第2节染色体变异名师课件 新人教版必修2 命题角度 1 借助典型生物,考查染色体组的判断方法 【典例训练2】(2013·济宁高一检测)如图为雄果蝇染色体图,据图能得到的结论是(  ) 国腑嘉炬趣掸访吵访媳恰粗吕馅惫泅拽惑渊绊剩醋悲于瀑钙飘吹艳庶髓嗣【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第2节染色体变异名师课件 新人教版必修2 ①其配子的染色体组是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ ②有丝分裂后期有4个染色体组,染色体有5种不同形态 ③减数第二次分裂后期有2个染色体组,染色体有5种不同形态 ④该生物进行基因测序应选择5条染色体 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 炼超炒华军闹佑啪卤彩渤抉支补溃歹界淀宠帕吉弊捎郊盗难坦几业盯叮死【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第2节染色体变异名师课件 新人教版必修2 【解题关键】解答本题时需要据图找出一个染色体组内的染色体,基因测序时要考虑到X和Y染色体。 眼巩夸光射代堕股丸胆馁阀留振纫方棱汀怀忧搭隐德畅奏慌于迅辣绦文超【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第2节染色体变异名师课件 新人教版必修2 【解析】选C。果蝇体细胞中共有8条染色体,是由2个染色体组组成的,且每个染色体组中不含有同源染色体,即X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,所以染色体共有5种不同形态;有丝分裂后期染色体数目加倍,染色体组数也加倍,由于染色体的种类没有发生改变,染色体有5种不同形态;减数第二次分裂后

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