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【创新设计 简易通】2014高考历史二轮复习 专题一 第1讲 中国古代政治制度的创新训练试题 .doc

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【创新设计 简易通】2014高考历史二轮复习 专题一 第1讲 中国古代政治制度的创新训练试题

第一部分 主干知识提升 专题一 中国古代文明的演进与辉煌 第1讲 中国古代政治制度的创新 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.(2013·广东深圳一调)王国维说:“兄弟之亲本不如父子,而兄之尊又不如父,故兄弟间常不免有争位之事”,“大舍弟而传子者,所以息争也”。请判断他是在论述下列哪一制度的由来 (  )。 A.以举荐贤能为核心的禅让制 B.以嫡长子继承为核心的宗法制 C.“兄终弟及”的王位继承制 D.以同姓亲族为主体的分封制 解析 本题考查材料信息提取和概念理解能力。从材料信息看,王国维认为,兄弟之间的血缘没有父子近,所以,兄弟之间不免有“争位之事”,为了避免这种情况,人们多把位置传给儿子,而不是兄弟。由此判断,题干是关于宗法制的描述,故选B项。 答案 B 2.(2013·河北沧州模拟)《中国大百科全书》中写道:“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度……与中国古代社会中的宗族组织相配合,是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。”这说明宗法制(  )。 A.有效维护了西周统治秩序的稳定 B.按照宗族组织原则组建地方政权 C.体现了血缘关系同政治关系的结合 D.实现了国家政治权力的高度集中 解析 宗法制有利于凝聚宗族对族人进行管辖和处置,防止内部纷争,强化王权,把“国”和“家”密切结合在一起,体现了血缘关系同政治关系的结合。 答案 C 3.(2013·广东广州一模)西周时期,有“刑不上大夫”的原则,那么对大夫的行为具有约束作用的是 (  )。 A.禅让制 B.礼乐制 C.九品中正制 D.察举制 解析 本题考查基础知识的再现和理解。结合所学知识,禅让制是原始社会的部落联盟推远首领的制度。九品中正制是魏晋南北朝时期重要的选官制度。察举制是从汉武帝元光元年(公元前134年)开始实行的。礼乐制是周朝的政治制度。故B项正确。 答案 B 4.(2013·江苏六校联考)“家是国的基础,国是家的扩大。一切的团体和个人都消融在家国之中。除了家就是国,其他的一切社会组织都可以被家或国解释和取代。”由此可见,中国古代早期宗法家族社会的主要特征是 (  )。 A.呈现出明显的家族血缘关系 B.呈现出家国同一、家国一体的特色 C.呈现出君权、父权至上的特点 D.呈现出明显的门第等级特色 解析 根据材料“家是国的基础,国是家的扩大”,可知题干体现了“家国一体”的特征,由此选择B项。 答案 B 5.(2013·广东汕头二模)学者雷海宗指出:春秋时代的战争都有各种繁文缛节,大国相互之间并无吞并的野心,对小国也多只求服从,不求占领。到战国时期,战争的目的在乎攻灭对方。这种变化说明 (  )。 A.分封制进一步崩溃 B.宗法制崩溃 C.“仁政”思想消失 D.专制主义中央集权制度确立 解析 B项不符合题干内容;C项说法错误,“仁政”思想在春秋战国时期不被重用;秦朝正式建立专制主义中央集权,D项错误。 答案 A 6.(2013·山东潍坊一模)“近世言秦政,率斥其专制。然按实而论,秦人初创中国统一之新局,其所努力,亦均为当时事势所需,实未可一一深非也。”这段话 (  )。 ①全面肯定秦朝的专制统治 ②认为秦朝实行专制统治是时势所需 ③肯定了秦统一全国的功绩 ④认为专制统治有利于巩固秦的统一 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析 全面肯定秦朝的专制统治不符合题干内容,而且从“初创中国统一”“为当时事势所需”等可知②③④正确,应选B项。 答案 B 7.(2013·广东江门一模)“选”的对象为没有官职的读书人,“拔”的对象是下级官吏,按规定,他们都必须是品德高尚、学识才干出众的人,由下而上推举官吏。我国古代比较符合上述选拔官吏的方法和结果的是 (  )。 A.世袭制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 解析 本题考查解读材料信息获取能力。从信息“品德高尚、学识才干……由下而上推举官吏”可知与察举制的选官标准和方式一致,故选B项。 答案 B 8.(2013·山东济宁一模)某历史著作中有如下的描述,其中被■遮盖的应是(  )。 唐末还在筹备一个类似于■的部门,主要是一个军事组织,可能是想利用它来控制将军们,正如宰相控制行政官那样。唐朝前半期,由于缺乏该部门,节度使们有了太多的自由,最终酿成大祸。 A.兵部 B.枢密院 C.内阁 D.军机处 解析 兵部

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