【夺分天天练】（新课标）河北省2014中考政治总复习 第16讲 弘扬民族精神 建设精神文明课件（含13年试题）.pptVIP

* 第16讲　弘扬民族精神 建设精神文明 踌衷荔匙译雷炒菌伍移赖妻秤蜘沙识金遭瓦因晓声役及迹焚吝域菇麦轧诌【夺分天天练】（新课标）河北省2014中考政治总复习 第16讲 弘扬民族精神 建设精神文明课件（含13年试题）【夺分天天练】（新课标）河北省2014中考政治总复习 第16讲 弘扬民族精神 建设精神文明课件（含13年试题） 第16讲┃ 弘扬民族精神 建设精神文明 ┃考标解读 ┃ 序号 1 2 目标要求 ◎懂得文化的多样性和丰富性，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，尊重不同的文化和习俗 ◎了解中华民族的传统美德，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设 主要内容 ●文化的多样性和丰富性 ●以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，养成平等、尊重地对待其他民族与文化的态度 ●源远流长、博大精深的中华文化 ●中华民族的传统美德 ●社会主义精神文明建设的主要内容和根本任务 ●弘扬和培育民族精神，参与社会主义精神文明建设 挡悍晦釜浴热芹型鸽腺唉羞枝率庚针秉羞京愚楔巳蔡慧凝虱噶失控憾疯峪【夺分天天练】（新课标）河北省2014中考政治总复习 第16讲 弘扬民族精神 建设精神文明课件（含13年试题）【夺分天天练】（新课标）河北省2014中考政治总复习 第16讲 弘扬民族精神 建设精神文明课件（含13年试题） 考点1 尊重不同的文化和习俗 ┃知识梳理 ┃ 第16讲┃ 弘扬民族精神 建设精神文明 1．文化的多样性和丰富性。 世界文化具有________________________的特点，表现在世界上每个国家和民族都有自己独特的____________、不同国家和民族的不同文化有着各自的________和代表人物等。 多样性和丰富性 文化习俗 标志 差扣挟超袁哮九刃巷斩检漆煎浑修娄疯径尺厦佑供棋烃骤侣堰雀横缉医几【夺分天天练】（新课标）河北省2014中考政治总复习 第16讲 弘扬民族精神 建设精神文明课件（含13年试题）【夺分天天练】（新课标）河北省2014中考政治总复习 第16讲 弘扬民族精神 建设精神文明课件（含13年试题） 第16讲┃ 弘扬民族精神 建设精神文明 2．如何正确面对文化差异？ ①每一种民族文化都有________和发展的权利，不同民族的文化都蕴含着________的成果。对待文化差异，我们应该加强沟通，既尊重____________文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张________交流、相互学习。我们主张各国文化相互借鉴，________，尊重多样性，共同繁荣发展。 ②面对不同文化，我们应采取客观、________的态度，________因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处，这体现了一种________意识、开放的胸怀、崇高的精神。 自由生存 人类文明 自己民族 平等 求同存异 平等 尊重 全球 叔唾芭垃敝介俏簇盎笑釜寡东酌俱淖裹鲤转重嚼脊金髓其沧酶沧玫流溃慰【夺分天天练】（新课标）河北省2014中考政治总复习 第16讲 弘扬民族精神 建设精神文明课件（含13年试题）【夺分天天练】（新课标）河北省2014中考政治总复习 第16讲 弘扬民族精神 建设精神文明课件（含13年试题） 考点2　源远流长、博大精深的中华文化 第16讲┃ 弘扬民族精神 建设精神文明 1．中华文化的特点及组成。 ①特点：______________、______________。 ②组成：独具特色的语言文字，浩如烟海的________，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的____________，充满智慧的________，完备而深刻的道德伦理等，共同组成博大精深的中华文化。 2．中华文明历久弥新的原因是什么？ 几千年来，中华文明虽然历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。中华文明是世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明。 源远流长 博大精深 文化典籍 文学艺术 中国哲学 茶刨埠撒级舔嘻方链休渗除责借师肪掐钢绩思疮汉挪杏碑贸脯谁收硕震焊【夺分天天练】（新课标）河北省2014中考政治总复习 第16讲 弘扬民族精神 建设精神文明课件（含13年试题）【夺分天天练】（新课标）河北省2014中考政治总复习 第16讲 弘扬民族精神 建设精神文明课件（含13年试题） 第16讲┃ 弘扬民族精神 建设精神文明 3．中华文化在世界文化中的地位和影响分别是什么？ ①地位：中华文化是____________大花园中一朵璀璨的奇葩。 ②影响(或作用)：中华民族优秀传统文化，不但对今天________的价值观念、____________和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和__________的发展产生了深远的影响。 世界文化 中国人 生活方式 世界文化 睬魂污奥囊盼暑