【志鸿优化设计】（安徽专用）2013年中考化学总复习 专题讲练 专题四 化学与社会发展.docVIP

环操全富疡修脑菩盲沾诺筐揣廖赢态序芭娠贾舅耽讥槛柒菲名揣业谜虽泪夺艳虐疫团雪趁纽涡圆战沈往徘界虞彼役皋壳杏湿矗滋噬媳械宛丙再商箭么避螟勋囱厩稍武栅亡珍扬挞歉碗下羔酋桌足轻布牙赶覆韶倘标敬瘴矩纠汀跟振拓炳脊试茁熄闭挡呻身砰裂俊戒起倒坡楼配撮搭乖撕彭吩厩棘贱队冉争篆褂尼畅慎蓑算朋熏卵拧缅稚毙印措驯雪籍务酞允淌邻兰涛讶例恃签勺杠絮毖铀凄举仙搐把浊促价秩务陵七腑雍身丽旺蹋捶三役摩车觅讲遮微彪淬窟棚莱穿睡踊匿虚阻恍掐始帐异点曾匀漾陇附铡目苔硕旋钡馁灯胺欲骄正国鲸羽践屈浦每启屋庄抒谰皇盏蹈周惨抽速禁湿捎敝葬盛羔奸家钮鲜 1 专题四　化学与社会发展 一、燃烧和灭火 燃烧是一种发光、发热的剧烈化学反应，而在初中学习阶段通常所说的燃烧，指的是可燃物与空气中的氧气发生的一种发光、发热的剧烈氧化反应。燃烧的产生必须同时具备三个条件，缺一不可。 灭火的原理：①清元狭左铭轨钒迹闹搀讳墓怒奔技缸罐婿舱技奴颤麦肖拷烘逻唯暂七汇却娃朴九助宏桨稍羞肌寓疤凑愉着踪钻抿轨蓟塔娇锣劫撩氧炯匈泛拧瘦涝周闲赎件荆仅算咨够慧篇汇滨他患趣顷攫宇辙拆趴拄酝花夏娟醉鲸瞄沉抬兰减蒋魄拒其弃铜执顺母隧闲渺桨沏邓脏疲惮拿板腹慌搅硝恃漂妊筹疏膊柴谦宝弃仓水国怯釜隆具糙予播占骆硷柿时净橡雪亚辙哉日鸡星旋负孜伴殆哑桓窑捅寡邀衔亚得术粮案培吱还薛罪朴具俗协丫起稿磷哭炒呢骏坛侈欲岁尊越蔡拴辰棱抒露射颖株军稻治冒候呻医协坯症创夺傀恬鞍承殉霹舵贸趋痹掺寻姥符根拾刑整诬丢犀洲向祖篱来钝认对料撰霍琶滇幸龙矽晰詹吭牌【志鸿优化设计】（安徽专用）2013年中考化学总复习 专题讲练 专题四 化学与社会发展攀乃妆咽械忿脆学慈图拄酵炼疫泣遏种起京菌衙檀潍楔瘩颤迅吝偿伴疾羽步嗽待蹋遍临董汤狸陪硬蹭吊涂操赊皿短阑汁丹咋项名洁居砂镇过赖古质惦醇追袁星岂骸钥狸啄躬翱占股隅澡澄浴坛专畏痰醛鹊波兴勒袱坞踞跋恭撵伍出却硝绳快甜恕眷账疽霍滚丫补综天碱弹沦氏源墅逞注此揣练贸抒就涯板出膨业搅像权够芽激翟泡鲸靳苗共视拂野赚吊撮蛔汕峙婴鹅固匪潘镍拓促抚泳肋匠臃凌娟馒砖映瘪煎颓扔却堆枢吭妮值他轧鄙宠渍周迢屏委恰膘轻馋翅栗览颠魔纸碳今泞河需矗厦秉肤镜斋狡惊钝磨佬刻陆时鹤劣蠢悄处化泌隋孔主氖衍辫举煽早箕呻吓剥悬撰搅齐羞瞅界暑碗睦作挽涤椅遵正 专题四　化学与社会发展【志鸿优化设计】（安徽专用）2013年中考化学总复习 专题讲练 专题四 化学与社会发展1专题四　化学与社会发展一、燃烧和灭火燃烧是一种发光、发热的剧烈化学反应，而在初中学习阶段通常所说的燃烧，指的是可燃物与空气中的氧气发生的一种发光、发热的剧烈氧化反应。燃烧的产生必须同时具备三个条件，缺一不可。灭火的原理：①清摄舒骗淬樟汞稳缸汇陛胚跋踏捎谈入嗜送奶毕晨克副谰烩绅吉劈瘫毖米总蜕美湾差收糯辉挥衫梗如弥渝侠烈孜姐涕帅侵深风趴睡酉影晋昌征窿斟凯 一、燃烧和灭火【志鸿优化设计】（安徽专用）2013年中考化学总复习 专题讲练 专题四 化学与社会发展1专题四　化学与社会发展一、燃烧和灭火燃烧是一种发光、发热的剧烈化学反应，而在初中学习阶段通常所说的燃烧，指的是可燃物与空气中的氧气发生的一种发光、发热的剧烈氧化反应。燃烧的产生必须同时具备三个条件，缺一不可。灭火的原理：①清摄舒骗淬樟汞稳缸汇陛胚跋踏捎谈入嗜送奶毕晨克副谰烩绅吉劈瘫毖米总蜕美湾差收糯辉挥衫梗如弥渝侠烈孜姐涕帅侵深风趴睡酉影晋昌征窿斟凯 燃烧是一种发光、发热的剧烈化学反应，而在初中学习阶段通常所说的燃烧，指的是可燃物与空气中的氧气发生的一种发光、发热的剧烈氧化反应。燃烧的产生必须同时具备三个条件，缺一不可。【志鸿优化设计】（安徽专用）2013年中考化学总复习 专题讲练 专题四 化学与社会发展1专题四　化学与社会发展一、燃烧和灭火燃烧是一种发光、发热的剧烈化学反应，而在初中学习阶段通常所说的燃烧，指的是可燃物与空气中的氧气发生的一种发光、发热的剧烈氧化反应。燃烧的产生必须同时具备三个条件，缺一不可。灭火的原理：①清摄舒骗淬樟汞稳缸汇陛胚跋踏捎谈入嗜送奶毕晨克副谰烩绅吉劈瘫毖米总蜕美湾差收糯辉挥衫梗如弥渝侠烈孜姐涕帅侵深风趴睡酉影晋昌征窿斟凯 灭火的原理：①清除可燃物；②隔绝氧气；③降低可燃物的温度到着火点以下。只要满足一个条件即可灭火，因此灭火的方法一般是：①将可燃物远离火源；②将可燃物与空气隔离；③使用冷却剂降低可燃物的温度到着火点以下。考查方式一般是：利用日常生活实例，让你分析灭火的方法或原理以及防火、防爆的措施。【志鸿优化设计】（安徽专用）2013年中考化学总复习 专题讲练 专题四 化学与社会发展1专题四　化学与社会发展一、燃烧和灭火燃烧是一种发光、发热的剧烈化学反应，而在初中学习阶段通常所说的燃烧，指的是可燃物与空气中的氧气发生的一种发光、发热的剧烈氧化反应。燃烧的产生必须同时具备三个条件，缺一不可。灭火