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- 2016-08-13 发布于重庆
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集市与超市教案
《集市和超市》教案
教学内容:北师版三年级语文上册第七单元
学习目标:
1、通过调查让学生对集市和超市的特点有所了解,知道购买物品时的一些注意事项,学会独立购物。
2、在对集市和超市的调查活动中,初步培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
3、学会7个生字。掌握分类、量词、商业词语。
4、在单元学习中,理解并积累有关商业性用语,培养学生结合生活实际理解、运用语言的能力。
5、创设一定的情景,在情景中培养学生口语交际、写作的能力,使学生在学习和社会交往中养成合作的良好品质。
教学重点难点 通过观察集市与超市,或组织学生参观集市与超市,引导学生留心生活,认真观察,培养勤于观察思考的习惯及全面认识事物的能力。集市与超市
同学们都是热爱生活,乐于观察,勤于思考的好孩子。尤其是观察后还有自己的发现,去感谢帮助我们的人,真是好样的!通过调查,我们发现超市与集市对比,确实更为方便,购买时可以节省时间,卫生也比较好,难怪同学们都喜欢逛超市,但相对来说,价钱也会稍微高一些。因此,同学们在购买东西时要根据自己的实际情况选择恰当的地点。
购物时除了要选择恰当的地点外,还需注意些什么呢?
1、学生讨论购物时应该注意什么?
2、学生发言。
3、针对板书列表进行总结,全班齐读购物注意事项。
1)、要选择恰当的地点;
2)、注意索取发票及购物小票;
3)、购买食品时还应注意查看商品的生产日期、保质期,不要买三无产品,即无厂名、厂址、标识。
4)、在集市上买东西要到固定摊位买,一旦发生问题可以直接找到人。
5)、购买商品时,要看清商标上的价格,在商品实用、价格相仿的情况下,要挑选质量过关、造型美观的商品。
八、活动延伸、初显身手:
这节课我们主要讨论了如何进行购物,相信同学们都学有所得。希望同学们在课后运用本节课所学知识再进行一次购物实践。
九、小写作:
写一次购物经历。
板书:
量词 专用词 符号
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