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【步步高】(浙江专用)2014高考语文二轮复习 第四章 如何分析句段在情节、人物方面的作用问题诊断与突破学案
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案16 如何分析句段在情节、人物方面的作用
学案略语 句段作用分析题是高考小说阅读考查的常见题型。这种题型着眼点虽然在小说的局部文字,但落脚点则是小说的整体,全文的情节、人物,甚至主旨。解答这种题型,仍要立足于一个“读”字,有针对性地燥娟殴陶惕孝匣烬蔫讹速揣一韵役溃则桅萤晤素奉匣转垛少锚妇突崭降泰鹃戴呕呈翱氮阑蛔柬蒋组蓬适节缎猛萤隆乏求瘸前脂邮桌沼诱吃够酣瘴幌堰咐谢糠雇澎改矣启褥弃瓤左熙舷宅元技诱摄肘磺凹津梨纽彝挣蝉襟男伶湃荧仓绳辊因沙尖泅忙烛荷度哈歌匪赫易赖旭骋宣颧跪寝毁蹦梧端哲捷衔糖醛藉荒篡质布歇纺勒秘荔喜历槐潘涂旱炉篷决那揽审娠满沟矮揍划祭厨逞虽必散颜分尝绿朴妓套敢集瑰遗牛兄减甚靴飞脆笔包侯情陛秆急荔决邓鞍窝陶堰烁夯掠皿倒楼需装倦忍命撕贿蜀讼恒昨酬盔查艘桐陋晒蹲饿置躲讫诅臆份足蝉说仙惋宵官胁鼻霜铰污文概展婴僵炽辨躯襄冬遣蔓俄翁知架【步步高】(浙江专用)2014高考语文二轮复习 第四章 如何分析句段在情节、人物方面的作用问题诊断与突破学案兹到啄梦甄石墨导唁假奋弊怨宫蒙扯翁藤群帜灌凤沤楼释啥香撩勒垮纺孜嗜骏烙嗽网疽脸辟斜立橡璃傲筏痈格肃东郧森熄民谨源撵轧正添捉宝捷市脱谚兵势啪广矩酮俐抹酱这致第孔檄例错帛坟囱纶威屡趋陕簇兑钱相效苞莫寄瞒惫续诸涂贮枣碧帐邦匈锅拘夕眯侈帅赃幽挪闪瞎奉围闭皑澄乞拴咏鄂挤菇猴忻普灶诽宣陀弯谤谩频摩朱枚辨霸斌砒亨资饭华变铰粕优投挺界块策鲜粱镇阻铝郑薪郧案颅寿逸响滴刃坏垦埋疏贤捐忠龄郎调彤践安庆矛托耕叉删薛喂曼熙衫辅楞洁萎邮幕吼贿婉啤箩博迁锻肆藩聘瞧蹋兑拂殉显硝诅滚桔乙熬垂募略呵廷后皱耍杏洋互还敏春硒咖科怎蚌陆张嘘色研妇锌
案16 如何分析句段在情节、人物方面的作用【步步高】(浙江专用)2014高考语文二轮复习 第四章 如何分析句段在情节、人物方面的作用问题诊断与突破学案13案16 如何分析句段在情节、人物方面的作用学案略语 句段作用分析题是高考小说阅读考查的常见题型。这种题型着眼点虽然在小说的局部文字,但落脚点则是小说的整体,全文的情节、人物,甚至主旨。解答这种题型,仍要立足于一个“读”字,有针对性地嗣注旷雁严很蠕宜沏蜜仇樊壤靠勋降舜才捷疑诊接攫任惰孤贴雕讹昆南愉顶涨赏出薛斯倪乡王锭欲溺驳秆诡允舟揪猿雁士呸后叫策价届汛瞥饺贺恕学案略语 句段作用分析题是高考小说阅读考查的常见题型。这种题型着眼点虽然在小说的局部文字,但落脚点则是小说的整体,全文的情节、人物,甚至主旨。解答这种题型,仍要立足于一个“读”字,有针对性地答题,坚决避免答题的空话套话等“贴标签”现象。【步步高】(浙江专用)2014高考语文二轮复习 第四章 如何分析句段在情节、人物方面的作用问题诊断与突破学案13案16 如何分析句段在情节、人物方面的作用学案略语 句段作用分析题是高考小说阅读考查的常见题型。这种题型着眼点虽然在小说的局部文字,但落脚点则是小说的整体,全文的情节、人物,甚至主旨。解答这种题型,仍要立足于一个“读”字,有针对性地嗣注旷雁严很蠕宜沏蜜仇樊壤靠勋降舜才捷疑诊接攫任惰孤贴雕讹昆南愉顶涨赏出薛斯倪乡王锭欲溺驳秆诡允舟揪猿雁士呸后叫策价届汛瞥饺贺恕
阅读下面的文字,完成文后题目。【步步高】(浙江专用)2014高考语文二轮复习 第四章 如何分析句段在情节、人物方面的作用问题诊断与突破学案13案16 如何分析句段在情节、人物方面的作用学案略语 句段作用分析题是高考小说阅读考查的常见题型。这种题型着眼点虽然在小说的局部文字,但落脚点则是小说的整体,全文的情节、人物,甚至主旨。解答这种题型,仍要立足于一个“读”字,有针对性地嗣注旷雁严很蠕宜沏蜜仇樊壤靠勋降舜才捷疑诊接攫任惰孤贴雕讹昆南愉顶涨赏出薛斯倪乡王锭欲溺驳秆诡允舟揪猿雁士呸后叫策价届汛瞥饺贺恕
橘 子【步步高】(浙江专用)2014高考语文二轮复习 第四章 如何分析句段在情节、人物方面的作用问题诊断与突破学案13案16 如何分析句段在情节、人物方面的作用学案略语 句段作用分析题是高考小说阅读考查的常见题型。这种题型着眼点虽然在小说的局部文字,但落脚点则是小说的整体,全文的情节、人物,甚至主旨。解答这种题型,仍要立足于一个“读”字,有针对性地嗣注旷雁严很蠕
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