青岛版科学三年级下册教材培训材料.docVIP

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  • 2016-08-13 发布于重庆
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青岛版科学三年级下册教材培训材料.doc

青岛版科学三年级下册教材培训材料

青岛版科学三年级下册教材 培训材料 1、小车的运动 小车的运动与推力和拉力大小有什么关系 注意事项: 1、猜想假设。2、制定方案。3、明确变量(拉力的大小)和不变条件(小车的重量、小车经过的距离)。 实验器材 : 计时器、软尺、小车、棉线(或其他细线)、垫圈、 『实验过程』: 1、把细线一头系在小车上,一头系垫圈(1个、3个…..) 2、依次进行多垫圈50厘米距离的测试。 3、用计时器记录时间。 4、填写实验记录 我的实验记录 拉力 (用垫圈个数表示大小) 小车运动的时间(秒) 第一次 第二次 第三次 ….. 平均时间 1个垫圈 ? ? ? ? ? 3个垫圈 ? ? ? ? ? …… ? ? ? ? ? 结论 推力或拉力越大,小车运动的距离越远,也就是说运动得越快。 想办法让小车跑的又快又远? 斜坡上影响小车速度和距离的因素很多,如小车受到重力的大小、斜坡的高度、斜坡的平坦程度等。 实验器材:软尺、木板(光滑程度不同的、长短不同的)、木块、 小车 实验过程:1、让小车从光滑的木板上滑下,用软尺测量距离。2、让小车从粗糙的木板上滑下,然后用软尺测量距离。3、加高斜面的高度,用同样的方法让小车滑下,再用软尺测量距离。 实验结论:坡度高或表面光滑的木板,小车跑的又快又远。

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