八年级数学上册 12.4 分式方程学案(无答案) 冀教版.docVIP

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  • 2016-08-13 发布于河南
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八年级数学上册 12.4 分式方程学案(无答案) 冀教版.doc

八年级数学上册 12.4 分式方程学案(无答案) 冀教版

12.4分式方程 学习目标 1.知道分式方程的意义,了解分式方程增根的概念和意义. 2.理解解分式方程(方程中的分式不超过两个)的基本思路,掌握解分式方程的步骤. 3.理解解分式方程时可能无解的原因,掌握分式方程的检验方法. 课前预习 1.阅读课本,完成下面问题: _____________________________的方程,叫做分式方程.分式方程和一元一次方程有什么区别? 2.阅读课本,完成下面问题: 解分式方程时,首先通过____________将分式方程转化为_______方程,并解这个整式方程,然后将整式方程的根代入_______________(或_____________)中进行检验.当分母的值为____时,这个根叫做分式方程的_________,此时分式方程_________;当分母的值不等于_____时,这个整式方程的根就是分式方程的解. 3.课前热身 (1)关于的方程①—=6,②=,③+1=,④=,⑤=4,⑥=-中,分式方程有________________ (填序号). (2)分式方程eq \f(3,x-2)=1的解是( ) A.x=5 B.x=1 C.x=-1 D.x=2 合作探究 探究活动1 问题① 解方程:. 思考:1.这个分式方程的公分母是什么?请与同学交流. 2.分式方程两边都乘以这个方程的公分母,能得到一个怎样的整式

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