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- 2017-06-08 发布于河南
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四川省富顺县第三中学七年级数学上册 1.4 除法学案2(无答案) 新人教版
1.4除法2
一、学习目标:
能按照有理数加减乘除的运算顺序,正确熟练地进行运算,培养学生的观察能力和运算能力。
培养学生良好的习惯,计算前,认真审题并确定运算顺序;计算中,按运算顺序逐步进行;计算后,进行验算。
使学生认识到小学算术里的四则混全运算顺序同样适用于有理数,感受到数学知识之间内在的统一性。
二、学习重点:
有理数的混全运算顺序的确定。
学习难点:
灵活运用运算律进行有理数混合运算,并利用混合运算解决实际问题。
导学过程
(一)自主学习
有理数的除法法则
有理数除法法则一:两数相除,同号得___,异号得__,并把绝对值相__.0除以任何一个不等于0的数,都得_.
有理数除法法则二:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的___.
(1)(-8)(-);(2)(-12)3;(3)0(-25);(4)(-1)3
(二)小组合作学习
(1)(-29)3;(2)-6;(3)()
(三)课堂学习整合
混合运算的顺序:先算乘除,再算加减,同级运算从左往右依次计算,如有括号,先算括号内的.
例1、计算:(1)-8+4 (2)(-7)
(3)23(4)
例2:某公司去年1~3月平均每月亏损1.5万元,4~6月平均每月盈利2万元,7~10月平均每月盈利1.7万元,11~12月平均每月亏损2.3万元.这个公司去年总的盈亏情况如何?
(四)课堂训练评价
1、计算:(1)18(2)11+(
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